领导者的特质是指领导者个人所具有的品德、能力（）。
特质理论不能解释为什么具有不同特质的领导在各自的组织中都可以工作得非常出色，这体现了特质理论（）。
研究领导的主要途径有特质理论、行为理论和权变理论。
认为领导者都具有某些与生俱来的特质，具备这些特质的人才能成为领导者。这种关于领导的理论是（）
根据斯道格迪尔的观点，领导者应该具有的重要特质有（）。
有效的小组领导应具备的个人特质有哪些？
韦伯认为，尽管社会组织在不同发展时期具有不同的性质和特质，但（）和（）是各类社会组织都不可或缺的要素之一。
下列特质中，不属于巴斯等人用调查和访谈方法区分出的有魅力领导者特征的是()。
与领导者协调活动密切相关的情感特质有（）
由于国际公关的主客体出在不同的社会文化背景下，使得国际公关具有跨文化传播的特质。
为了有效地界定个体或选择具有特定特质的人，正式测量程序应该满足三方面的要求，即信度、效度和标准化。如果你在同一个早晨，在浴室内进行了三次体重测量，但有三个不同的读数，那么这一测量并没有达到目的，这说明（）不高。
领导者与众不同的特质有（）。
美国学者西拉季和华莱士提出领导者除应具有身体特点特质外，还应具备（）等特质。
韦伯认为，尽管社会组织在不同发展时期具有不同的性质和特质，但（）和控制是各类社会组织都不可或缺的要素之一。
领导特质理论研究领导者的个人特性对领导有效性的影响。这种研究试图区分领导者和一般人的不同特点，并以此来解释他们成为领导者的原因。（ ）
研究领导者特质的不同方法主要包括()。
领导的特质理论在解释领导有效性方面并不十分成功，其原因主要有（ ）。
不同时代的民族精神有不同的特质。
有些人喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和领导，自己不谋求领导职务；不喜欢冒险和竞争；工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律。根据心理学家霍兰（John L. Holland）的类型论，具有这些特质的人属于（ ）类型？
下列哪一项不属于变革型领导者具有的特质：
领导特质理论研究领导者的个人特性对领导有效性的影响。这种研究试图区分领导者和一般人的不同特点，并以此来解释他们成为领导者的原因。（ ）
领导者必须对未来有明确的发展方向，领导者应该向下属展示自己的梦想，并鼓励大家按梦想去前进，这属于领导者（）特质
