党的“双基工程”是什么？
“双基”建设中的“三零”目标，是“（）、（）、零事故现场”。
教学实践中的“双基”是指（）。
“双基双赢合作贷款”“双基”是指（）
推进“双基双赢合作贷款”应遵循的原则包括（）
安全管理的双基工作是基础基层。
小学的“双基”教学是指（）。
“双基双赢合作贷款”的对象包括（）
安全管理的“双基”工作时基层和（）。
数学中的“双基”指的是（）
煤矿"双基"建设指的是：基层建设、（）。
美术教学中的双基指的是（）
一般认为，强调三维目标就意味着否定“双基”。
安全生产“双基”建设总体要求是什么？
小学阶段要注重“双基”的培养，其中，“双基”是指（）和（）
中小学“双基”教学中的“双基”是指（）
省行将2011年定为“双基”管理年，“双基”管理指的是（）。
按照个人安全绩效考核得分占40%、单位安全“双基”建设考核得分占60%的考核原则，兑现各单位班子成员月度安全“双基”建设奖罚。（)
安全“双基”建设要突出“简单、实用、有效”的原则，检查过程中发现（)现象之一的，视严重程度，在月度安全“双基”建设考核分数的基础上，直接扣1～2分。
地理教学大纲和地理课程标准都非常重视双基，双基是指（）
深化安全双基建设，即通过（）、（）和（）深化“双基”建设
《义务教育数学课程标准（2011年版）》中将课程标准中原来的“双基”改为了“四基”，请简述“双基”为什么要发展为“四基”。
50年代末，语文课程政治化;60年代重视“双基”，注重培养读写能力;十年动乱时期，在极左思想指导下，否定语文课程;80年代实行改革开放以来，语文课程开始全面进行改革，朝着全面培养语文能力、注重提高素质的方向稳步前进;90年代，大力推进语文素质教育;进入新世纪，开始新一轮的语文课程改革实验。总之，建国以来，语文课程在曲折前进中有所发展，在不断改革中逐步完善。（)
50年代末，语文课程政治化;60年代重视“双基”（基础知识、基本技能)，注重培养读写能力;十年动乱时期，在极左思想指导下，否定语文课程;80年代实行改革开放以来，语文课程开始全面进行改革，朝着全面培养语文能力、注重提高素质的方向前进;90年代，大力推进语文素质教育;进入新世纪，开始新一轮的语文课程改革实验。总之，建国以来，语文课程在曲折前进中有所发展，在不断改革中逐步完善。（)
