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以下关于高等教育的表述，正确的是（）。
A . 初等教育之后的一切教育
B . 中等教育阶段以后的专业教育
C . 建立在中等教育基础上教育
D . 培养高级专门人才的教育
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关于学校教育与文化的关系，表述正确的是（）。
A . 文化对教育起着决定性的影响
B . 学校教育承担着传递人类所有文化的任务
C . 学校教育担负着普及文化和更新创造文化的角色
D . 文化与教育处于相互包含、相互作用的关系状态
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关于当代高等教育的概念表述正确的是（）。
A . 中等后教育
B . 第三级教育
C . 高级专业教育
D . 职业教育
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下列关于安全评价结论的表述，正确的是（）｡
A . 安全评价结论主要是对被评价单位人员介绍
B . 安全评价结论应做到语言精练､层次清晰､符合客观实际､理由充分､结论明确
C . 安全评价结论主要是对编写安全评价报告的过程介绍
D . 安全评价结论主要是对评价机构法定代表人介绍
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关于教育费附加的规定，下列表述正确的是（）。
A . A、对出口产品退还增值税、消费税的，不退还己征的教育费附加
B . B、对海关进口的产品征收增值税、消费税，同时征收教育费附加
C . C、自2004年1月1日起，对当年安置城镇退役士兵达到职工总数30％以上，并与其签订1年以上期限劳动合同的新办广告企业，经审核，3年内免征教育费附加
D . D、对下岗人员从事建筑业的，其领取税务登记证之日起，3年内免征营业税
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关于健康教育评价意义的表述，不正确的是（）。
A . A.是取得成功的必要保障
B . B.扩大项目对社区的影响
C . C.可以减少计划实施过程的偏差
D . D.可以科学地说明计划的价值
E . E.提高健康教育专业人员的理论与实践水平
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下列关于幼儿教育的意义表述不正确的是()。
A . A．促进生长发育，提高身体素质
B . B．开发智力，促进知识的积累
C . C．发展个性，促进人格的健康发展
D . D．培育美感，促进想象力、创造力的发展
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下列关于电流互感器状态评价的表述，正确的是（）。
A . 电流互感器以相为单位进行状态评价
B . 单项状态扣分超过30，评价为严重状态
C . 油色谱数据是其一般状态量
D . 存有严重家族缺陷未整改评价为严重状态
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关于合规性评价的表述，正确的是（）。
A . 合规性评价分公司级、项目组级评价和班组级评价
B . 公司级评价每年进行一次
C . 项目组级评价，由企业管理者组织有关人员对施工中应遵守的法律法规和其他要求的执行情况进行一次合规性评价
D . 当某个阶段施工时间超过半年时，合规性评价不少于2次
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关于我国幼儿教育的表述，不正确的是()。
A . A．属于基础教育
B . B．属于启蒙教育
C . C．属于义务教育
D . D．属于实施全面发展的教育
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下列关于教育储蓄存款表述正确的是（）。
A . 利率优惠，按同期限档次的零存整取定期储蓄存款利率计息
B . 存期灵活，最长存期为六年
C . 总额控制，本金合计最高限额为5万元
D . 分次存入，分次支取
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下列关于教育费附加的表述正确的是（）
A . 李某下岗后开歌舞厅，2015年领取税务登记证，之后三年免征教育费附加
B . 某企业进口小汽车应该缴纳教育费附加
C . 某企业应缴纳的增值税为100万元，实际缴纳的增值税为80万元，教育费附加应该以100万元为计税依据
D . 甲企业出口小汽车已退消费税50万元，不应该退还已缴纳的教育费附加
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关于心理健康教育的表述，正确的是（）
A . A、心理健康教育为学生终生发展做准备
B . B、心理健康教育就是做学生的工作
C . C、心理健康教育的目标是促进个人的全面均衡发展
D . D、心理健康教育的目的是让学生听话
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以下关于“学习评价”的表述，不正确的是（）
A . 学习评价的功能就是甄别
B . 学习评价是指基于课程标准的学生学习成就评价
C . 学习评价可以在网络环境下完成
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关于学校教育的特点，表述不正确的是（）。
A . 教育职能的专门性
B . 教育作用的主导性
C . 教育内容的全面性
D . 教育形式的变化性
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下列关于教学评价的表述，正确的是（）。
A . 评价方式应该简单易行，避免繁琐
B . 要注意评价内容的价值性，避免使评价流于形式
C . 对评价结果进行处理时，要注意把定量分析和定性分析相结合
D . 注意评价形式的多样性、风格化
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关于客户教育流程表述正确的是（）。
A . A．随时对营业网点内的客户进行教育，引导其使用自助设备
B . B．根据不同的高峰期，教育客户使用网上银行、托收和代缴等其它业务办理渠道
C . C．在营业网点闲时，主动打电话预约客户，教育客户使用新产品
D . D．非高峰期主要选择目标客户针对性教育客户使用自助设备
E . E．业务高峰时，应教育客户到其他网点办理业务
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关于健康教育评价意义的表述，不正确的是（）
A . 是取得成功的必要保障
B . 可以科学地说明计划的价值
C . 可以减少计划实施过程的偏差
D . 扩大项目对社区的影响
E . 提高健康教育专业人员的理论与实践水平
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关于雅典的教育，下列表述正确的是（）
A . A、雅典的教育目的是培养身强体壮、效忠国家的武士和统治者
B . B、雅典不重视女子教育，女子一生都不能受正规教育
C . C、文法学校和弦琴学校是国家开办的公立学校
D . D、国立体育馆只对学生进行身体素质和运动能力的训练和培养
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关于受教育权表述正确的是（）
A . 受教育权是一项积极权利
B . 受教育权是一项政治权利
C . 我国宪法规定受教育既是一项权利也是一项义务
D . 宪法上规定受教育权是从1919年德国《魏玛宪法》开始的
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关于教育领导效能表述正确的是（）
A . 教育领导效能=效率+效益考试论坛
B . 教育领导效能=效率-效益
C . 教育领导效能=效率×效益
D . 教育领导效能=效率÷效益
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下列关于教育要素的表述不正确的是（）
A．不同类型和不同层次的教育都包括教育者、学习者和教育影响三个基本要素
B．教育者是教育活动中以教为职责的人，有知识的人都可以成为教育者
C．学习者的学习是一种高度个性化的活动
D．教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的
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关于基金产品的风险评价，以下表述正确的是()。
A．基金销售机构不能对基金产品进行风险评估
B．基金评级与评价机构提供基金产品风险评价服务的，基金销售机构应当要求服务方提供基金产品风险评价方法及其说明
C．根据中国证券投资基金业协会发布的《基金募集机构投资者适当性管理实施指引(试行)》，基金产品的风险等级至少分为4个等级
D．基金产品风险评价结果不能作为销售机构向基金投资人推介基金产品的重要依据
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下列关于教育要素表述正确的是（）
A．不同类型和不同层次的教育均包括教育者.学习者和教育影响三个基本要素
B．教育者是教育活动中以教为职责的人，有知识的人都可以成为教育者
C．学习者的学习是一种高度个性化的活动
D．教育形态的多样化是由教育要素的变化及其结合而造成的
