最早从理论上阐述班级授课制的教育家是（）。
首次详细论证了班级授课制的教育著作是（）
为班级授课制奠定理论基础的教育学著作是()。
17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）
最早从理论上论述班级授课制的教育家是赫尔巴特。
在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。
最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。
为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是()
最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定了理论基础的教育家是()
为班级授课制的确立奠定了理论和实践的基础的是（）
18世纪，（）进一步设计和完善了班级授课制的理论。
在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。
提出并论证了班级授课制的教育家是（）
在17世纪，最早从理论上对班级授课制作了阐述，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。
（）的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。
26. 奠定班级授课制理论基础的代表性著作是（ ）。
《钦定学堂章程》一书最早从理论上对班级授课制作了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。（）此题为判断题(对，错)。
在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（)。
在17世纪．对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。
17世纪，捷克教育家赫尔巴特在他的《大教学论》中第一次提出了班级授课制的理论，为班级授课制的发展奠定了理论础。（)
最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定理论基础的教育家是（）
