优化设计是在工程实施前的设计阶段，在保证使用功能和使用寿命的前提下，从设计规范、技术标准、安全度与设计方法等方面，对结构形式、结构材料或工艺设备配套等进行系统分析、优化，降低工程造价的设计。采取的主要控制措施有()。
美术，又称（）。按其存在形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑工艺等门类。
漆器包装设计多采用组合、系列化包装和集合包装形式，但无论采用何种结构形式，它始终注重（）。
原理图又称（）、系统图，是工程设计图中重要的图样，它表达系统的工艺流程，应表示出设备和管道间的相对关系以及过程进行的顺序。
服装（省）设计在（）过程中，要善于通过有创意的工艺处理手段来强化设计的艺术效果。
（）又称硬光，能在被摄体上产生清晰投影的光线。有利于表达被摄体的立体形态、轮廓形式，和表面结构，容易产生局部光斑，一般多作为主光，还可以用作轮廓光和修饰光。
概念效果图在设计过程中应用最广泛，是构思草图的深入和完善，它能表达产品形态、结构、尺度、材质、重量和色彩。
根据《高耸结构设计规范》，钢塔桅结构应做长效防腐处理，处理工艺一般采取（）。
在结构设计理论中，荷载分项系数（）的形式出现在设计表达式中。
教学大纲又称（）是（）的总体设计，它以纲要的形式，从整体上规定某一学科的性质、任务、内容、结构、授课时数、教学进度和教学法的建议等，据有关学科教学的指导性文件，是编写教材和评估教学质量的基本依据。
当前，在以零部件生产和注重工艺专业化为主要内容的产业内，国际分工的主要形式是()。
优化设计是在()阶段，在保证使用功能和使用寿命的前提下，从设计规范、技术标准、安全度与设计方法等方面，对结构形式、结构材料或工艺设备配套等进行系统分析、优化，降低工程造价的设计。
在这一时期，开始注重广告技巧和心理效果的是（）形式。
地理信息系统是人们通过对各种地理现象的观察、抽象、综合取舍，得到确定实体目标。对实体目标进行定义、（）、结构化和模型化处理，形成易于计算机表达的空间对象，以数据形式存入计算机内。
为了更好地表达多媒体作品的主题，取得更好的交流效果，在设计多媒体作品时，可以采用各种不同的媒体信息，采用的媒体形式越多越好。
（）的运用和理论的形成是主体。运用的目的将决定服装款式设计、纸样结构设计、制作工艺设计对表现人体的处理。
在结构设计理论中，抗力分项系数（）的形式出现在设计表达式中。
当前，在以零部件生产和注重工艺专业化为主要内容的产业内，国际分工的主要形式是（）
室内设计方案图示表达形式是多样的，如设计制图、方案模型、透视效果图、文字表格。
针对在建筑设计中影响工程造价的因素，在建筑设计中应遵循的原则不包括（）。A．在建筑平面布置和立面形式选择上，应该满足生产工艺要求B．根据设备种类、规格、数量、重量和振动情况等，决定建筑物的大小、布置和基础类型，以及建筑结构的选择C．根据技术与环境保护要求相适应，应尽可能采用环保型设计方案D．根据生产组织管理、生产工艺技术、生产状况提出劳动卫生和建筑结构的要求
综观中国当代水彩画，就其风格而言，大致有三种倾向，即写实型、写意型和装饰型。写实主义仍是当代水彩画的主流。很多作品有较强的时代感，并融入了浓郁的乡土气息和民族情感。写意型作品在中国当代水彩画中所占比例也不小。作者们借景抒情，强调主观感受，追求意境表达，与中国传统水墨画有许多相近之处。另一类作品偏重装饰风格。这类作品较多地借鉴了西方现代艺术的构成因素，不强调光影效果的表现，而注重画面的形式结构。
在 9mx9mx9m 的 “ 九宫格空间操作 ” 基本框架上逐步发展出具有丰富适应性的空间，进行针对特定使用人群的功能设计。 1 、利用恰当的结构与空间关系，概念性地设计一幢小建筑，规模控制在 150 平方米左右，主体建筑不超过三层。 2、满足必要的概念性功能；对空间的利用方式，要求合情合理，同时鼓励创新性的利用和对人活动模式的创新思考。 3、学会理解和分析建筑设计中各种制约因素，初步把握环境、形式与结构的关系，体现室内外环境设计的统一性。 4、对设计构思和发展思路作简要的介绍和说明，尽量用图示结合文字的表达形式 要求： 1、在上周的阶段模型中选择一个作为本次考核的基础模型 2、成果包括平面图、立面图、剖面图、分析轴测图、设计构思发展过程、效果图（建筑效果图1张，室内空间效果图2张）、设计说明（150字左右） 3、将所有成果进行排版，尺寸为A3，分辨率300像素
择一公共空间进行公共艺术设计，设计内容不限制，要应用公共艺术设计的方法、要素和主题，最终提交形式为A3展板（数量不限），内容包含设计理念、设计效果展示、材料、工艺等。
作业内容： 之前单元作业确定了人物角色和故事板，又利用思维导图和头脑风暴法生成了设计创意概念。请在此基础上，应用玩具造型设计方法和手绘表达技巧，进行设计方案的最终草图表达。要求细节到位，多视图展示玩具全貌，并进行玩具游戏方式和玩乐情境表达。要求A3幅面大小，推荐纯手绘或者手绘板绘制，表达方式不限。也可直接PS或者建模渲染效果图。建议进入教师个人微信公众号“风雅卷的实验田”——玩具+——玩具设计竞赛专题观摩历届学生设计草图。 提交要求： 要求上传jpg高清大图。作业形式可参考视频讲解案例和附件图片。届时需要排版到大作业版面中。 评分标准： 草图方案中的玩具玩法独特新颖，符合玩具寓教于乐的功能需求，且造型、配色、质感有吸引力，符合设定儿童年龄段的身心发展需求。 40分 草图包括三视图及至少一个视角的立体图，有关键性细节表达，充分展示了玩具全貌。 20分 草图合理呈现了玩具游戏方式，有儿童和玩具的玩乐情境表达图。 10分 草图有关键尺寸标注，符合儿童人机基本尺寸。 10分 草图色彩方案符合儿童
