列举六项发展跳跃能力的方法，并写出急行跳远的动作过程。
下列选项中，不属于发展能力分析指标的是（）。
人的心理发展具有跳跃性、无序性的特点。
下列各项中不属于企业发展能力分析指标的是（）。
体操中跳跃动作对发展学生的（）身体素质和培养勇敢果断和克服困难等意志品质有着突出的作用。
下列各项中，不属于企业发展能力分析框架内容的是（）
跳高是田径运动中克服地心引力越过垂直障碍的跳跃项目。
企业在短时间内大量积聚资本，发挥跳跃式发展企业经营规模作用的是（）。
移动商务技术的发展特点是跳跃式的。
（），是指技术追赶者由于缺乏技术能力和创新能力，技术进步缓慢，随着产业技术前沿的拓展和技术跳跃，而不断从产业技术前沿持续后退的现象。
下列各项中，属于企业发展能力分析框架内容的是（）
下列各项中属于企业发展能力分析指标的是（）。
员工职业生涯发展的途径有阶梯式发展和跳跃式发展。
皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是可以跳跃的。
自从19世纪德国的教育制度发展起来，这种模式使得国家的经济取得跳跃式的发展。（）
西方文化发展的跳跃性和动荡性要大于中国。（）
西方文明发展的跳跃性和动荡性远远大于东方文明。（）
我国属于跳跃式发展的民族是（ ）。
人类社会不能跳跃什么经济的充分发展而进入共产主义社会。
幼儿园教师应该具备反思与发展的能力，下列选项中属于反思与发展能力的是
迈赫机器人公司作为诸城市智能装备产业的龙头骨干企业，发力“智”造打造核心竞争优势，深入实施创新驱动战略，抢占智能制造“制高点”。全省动员大会指出，要发挥企业创新主体作用，壮大一批核心技术能力突出、集成创新能力较强的骨干企业，培育一批市场潜力大、跳跃式发展的“独角兽”()企业。
跳跃滑翔式再入的优点不包括提高突防能力。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。跨越式跳高是跳跃类教学主要训练内容之一，不仅可以提高学生的跳跃能力，而且对促进学生的下肢肌肉、关节、韧带及内脏器官的发展都有积极的影响。同时对提高学生的灵敏、速度、力量等身体素质也有促进作用。因此，具有很好的锻炼价值。但跨越式跳高在小学教学中也是一个比较复杂的内容。要想完成技术动作也确有一定的难度。请根据上述材料完成下列任务：（1）简要说明“跨越式跳高”的教学重点
