甲是某电脑公司的职员，在利用为某银行的电脑系统维护、测试中私自将信用卡交易数据复制截留，进行解密，破译客户信用卡信息和取款密码，对于甲的行为定性错误的是（）。
某甲是某名牌大学负责后勤的工作人员，利用负责为大学采购桌椅的职务之便，向其弟弟经营的公司大量购买劣质桌椅，价格高出一般市价的30％。致使该大学多支出50余万元。某甲也多次从其弟弟收受财物价值达5万余元。某甲的行为
甲是某国有公司的总经理，利用职务便利，将本单位的盈利业务交由自己的侄子乙进行经营，使国家利益遭受重大损失。甲的行为构成为亲友非法牟利罪。
甲是某工厂的技术人员，甲主要利用某工厂的物质技术条件完成了一项发明创造，某工厂申请的专利，甲享有哪些权利（）。
假设甲是某村委会主任，利用职务之便将该村土地征用费中的80万元单独存人某银行办事处。后甲伪造村委会证明，用该80万元定期存单作为质押，在某银行办事处办理个人质押贷款手续，质押贷款60万元，借给其弟乙进行经营活动，导致贷款无法归还。则甲的行为构成()
甲是某国有商业银行分理处主任，伪造金额为500万元银行汇票，利用职务便利将其在分理处贴现，据为己有。关于本案正确说法有（）
甲是某小学的班主任，利用单独给学生辅导功课的便利，多次猥亵女学生，被法院判处刑罚，同时被禁止在刑罚执行完毕后5年内从事教师职业。
甲是某专业开锁公司培训师，专门向学员讲授技术开锁的方法，乙通过学习，多次利用所学的方法入室盗窃。甲的行为（）。
要矫正危害大学生健康的不良行为，则应做到：（1）要掌握不良行为的基本特点；（2）要掌握行为矫正的基本理论；（3）（）；（4）要掌握行为矫正的技术和方法。
甲是某大学法律系主任，学校下达编写教材的工作任务，由甲主任主编，组织本系教师编写。该书的著作权属于（）。
某甲是某新华书店的经理，了解到司法考试教材十分畅销，擅自以该新华书店的名义在某印刷厂印制了他人享有专有出版权的该教材3万套，非法经营额达到640余万元，非法所得150余万元，全部据为己有。对某甲的行为：（）
要矫正危害大学生健康的不良行为，必须掌握行为矫正的技术和方法，其技术和方法包括有：示范法、（）、强化法、目标管理法、消除法和其他行为疗法等。
甲是某工厂的技术人员，甲主要利用某工厂的物质技术条件完成了一项发明创造，某工厂申请的专利。甲不享有的权利是（）
甲是某兵工厂职工，利用工厂剩余的零部件悄悄制造了军用枪支2支卖与他人。甲构成违规制造、销售枪支罪。
通过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。
某甲17周岁，是某大学学生，生活自理能力很强，根据我国民法通则的规定，他（）。
图书馆教研室面向我校大一大二学生开设《文献检索与信息利用》课程,旨在教授大学生掌握检索、获取与综合利用文献信息的方法,不断提高我校大学生信息素养。
国际教育技术协会认为小学3～5年级的学生应该能够使用电信技术和在线资源参与合作解决问题活动，为课堂内外的受众提出解决方案、创造知识产品。（）
甲是某水利水电施工企业的主要负责人，乙是技术负责人，丙是项目负责人，丁是专职安全管理人员，根据《水利水电施工企业安全生产标准化评审标准》，（)应具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识、管理能力和资格，经水行政主管部门考核合格并持证上岗。
读一读这篇《“切糕王子”阿迪力》案例，分析和讨论：大学生创业应该具备哪些能力和素质？案例中的创业者最初的动机是什么？他如何大学生利用自己所学知识和掌握的技术带动家乡的发展主动承担社会责任？
2011年3月日本大地震期间，一位信息技术教师为了让学生掌握利用全文搜索引擎搜索信息的技巧，特别设计了一个培养学生搜索技巧的教案。该教案共设计了如下三个任务：
甲是某专业开锁公司培训师，明知乙曾因多次扒窃被劳动教养，仍违反公司规定向其讲授开锁的方法。乙通过学习，利用所学的方法入室盗窃。甲的行为（）
甲是某机械厂“工人，自恃技术精湛，……………对此，下列选项不正确的有（）
上海闵行区某小学跳山羊案件中，八岁学生小刚（化名）已掌握了跳山羊运动技术要领，却在无人采取保护措施的情况下擅自从事跳山羊运动，导致受伤，其自身违规操作是骨折受伤主因，应承担（）
