中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
要矫正危害大学生健康的不良行为，则应做到：（1）要掌握不良行为的基本特点；（2）要掌握行为矫正的基本理论；（3）（）；（4）要掌握行为矫正的技术和方法。
在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，主要通过学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业和初步就业的阶段是（）
创业实训基地的贷款贴息政策是企业在下列哪个阶段能享受的政策（）。
气质差异的教育意义：(1)克服气质偏见;(2)根据学生的气质特征因材施教;(3)指导学生自我分析、自我调控;(4)根据学生的气质特点，进行职业指导
中国（上海）创业者公共实训基地以创业实训、高技能人才培养两大功能为核心。
中国(上海)创业者公共实训基地以创业实训、高技能人才培养两大功能为核心。()
1.自我定向是强调纵向的自己与自己相比，注重个人努力，以掌握技能、完成任务为目标的心理定向。
学校实训教师中具有技师及以上职业资格证书教师比例达到90%，其中全国技术能手（）人，天津市技能大师（）人，津门工匠1人，国家级技能大师工作室2个。
6、让学生在大学学习，掌握1-2个运动技能，积极参与体育锻炼与竞赛，形成体育核心素养包括“（）”。
实训一：长文档的排版 1．实训目的 （1）了解Word中长文档的概念。 （2）熟悉Word中长文档排版的基本流程。 （3）掌握长文档的排版方法。 2．实训内容及效果 将本章实例中的论文制作一遍（包括目录）。 3．实训要求 （1）录入论文的题目、摘要、关键字和标题。 （2）为标题设置级别，并为其添加多级编号。 （3）在标题下录入正文内容并设置其格式。 （4）为文本插入脚注。
让学生在浙大学习，掌握1－2个运动技能，积极参与体育锻炼与竞赛，形成体育核心素养包括（)
1.自行下载并学习本章视频及资料，手机观看，电脑编辑操作。认真完成每一节视频的实训操作与章节测试。 2.选一张自己的生活照靓照，根据课程视频进行修复、美颜后，全图再进行综合切片。签到图和作业于今晚24时前发给李银收集上交。
胜任力特征指确保该岗位的人员能够顺利完成岗位工作的个人特征结构，它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能，能显著区别绩效（)者和绩效（)者。
请同学们绘制一张教学设计的理论基础及其对教学设计影响的概念图，概念图需包括四种主要理论的核心观点及其对教学设计的影响。 作业提交要求：（1）概念图导出后以图片形式上传；（2）作业命名方式：学号-姓名。 作业互评要求：（1）请按时提交作业，并按时认真互评不少于6份作业；（2）若参与互评但未互评完成6份作业，作业一项只计入应得分数的80%。
实践性教学是指使学生加深对专业理论的理解、获得包括（）、技巧和（）的职业从业能力，并且有自我发展能力，从而全面完成教学任务，实现培养目标的一种实践活动
实训内容： 以易迅南京分拨中心为背景规划仓库入库、在库、出库作业流程。 要求： 1.以工作业务流程图的方式完成，PPT演示； 2.各业务流程中涉及的工作岗位，及各岗位工作职责描述； 3.说明入库、在库、出库作业中所需要及传递的单据。
职业院校、应用型本科高校教师每年至少1个月在企业或实训基地实训，落实教师3年一周期的全员轮训制度。（)
《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4 号）中提到，实施 职业院校教师素质提高计划，建立 100 个“双师型”教师培养培训基地， 职业院校、应用型本科高校教师每年至少 1 个月在企业或实训基地实训， 落实教师（ ）年一周期的全员轮训制度。
实验五 高级加密标准 AES 1、掌握AES算法的加密流程； 2、了解SPN结构与Feistel结构的区别； 3、理解核心模块：字节代替、行移位、列混淆、子密钥加； 4、理解AES密钥扩展算法。 完成实验，上传实验报告、可运行代码。 注：Substitution Permutation Network （SPN)
平时作业:小组汇报 请同学们以小组为单位,围绕教育社会学相关主题,进行调查研究,并完成小组报告,以PPT的形式呈现。要求如下: 1、参考课件的内容,选择教育社会学相关的理论,探讨其核心概念、基本内容,并思考其应用价值。 2、建议的框架结构: （）18级思政本科生分组.docx
中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当作真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动。（)
1、请完成头歌实训平台中“ERP原理与应用”实践课程的专题2内的4个实训，并将你的通关截图（参见附件）上传至此，谢谢支持！ （实践课程链接：http://www.educoder.net/paths/2689）
请各位学习者按照附件的提供的实训背景要求完成公路整车运杂费计算+单据填写。 实训背景： 简单描述：M物流公司与康师傅公司签订了为期1年的运输合同，在这1年期间，M物流公司负责康师傅公司所有的从南京江宁仓库至江苏、安徽、浙江、上海、福建等地的货物周转， 本实训项目以其中一单为例， 1.货物 包装 单件重量 总件数 康师傅方便面 箱 15KG 1000 康师傅矿泉水 箱 30KG 200 2.发货地址：南京江宁康师傅…… 收货地址：安徽合肥康师傅…… 说明：1.根据上述简单的货源描述情况，分组自拟其余各项内容，诸如收货人具体姓名地址等，不做具体要求；2.按照给定的数据完成运杂费计算（要求单独列出计算过程，并正确填写至单据中） 提交方式：请大家电子填写好单据后，以附件形式上传。
