游戏的内部心理特征包括游戏的动机、游戏性体验。
项目是特指体验式培训和拓展训练过程中，为了达到某种培训目标，引发学生深刻思考而特别设计的活动或游戏。
幼儿园的教育活动具体包括游戏活动、教学活动和（）三大块，三者构成幼儿园教育活动的有机整体。
“游戏性体验”的本质是“主体性体验”。
促进幼儿心理发展的最好的活动形式是游戏。
以下哪一时期是个体心理发展的一个重要的转折时期，这一时期个体的学习活动逐步取代游戏活动而成为个体主要的活动形式，并对个体的心理产生重大影响？（）
心理辅导课的活动形式主要有（）、表演活动、游戏活动和体育活动四类。
游戏是儿童的基本活动，游戏对促进儿童（）具有重要作用。
实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的()。
游戏与游戏治疗在活动情绪体验上的区别是（）。
一种活动是否是游戏，关键在于幼儿能否把这种活动体验为游戏性的。
游戏性体验是游戏者在游戏活动中产生的对于游戏活动本身的主观感受或心理体验，主要包括（）。
实施游戏化教育方法的重要途径之一是使游戏活动（）。
游戏性体验是指儿童在游戏过程中所产生的主观感受或内部心理体验，它主要包含（）
游戏对幼儿发展具有不可忽视的价值，游戏活动是幼儿园课程的一个重要组成部分。
游戏是儿童的基本活动，游戏对促进儿童生长发育具有重要作用。
主张把游戏作为心理分析治疗的手段，异常行为和心理疾病所表现出来的症状，往往是由被压抑在潜意识中的快感或儿童早期的创伤性体验所引起的。这一游戏治疗理论属于（）
在儿童日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，以引起并研究儿童心理的变化，这种研究方法是（ ）。
节律游戏活动可以促进婴幼儿想象力的发展，获得自由表现的快乐体验（)
游戏“开汽车”的游戏目标是学习与同伴（）游戏,体验与同伴游戏的快乐
人是一种感情动物，尤其对于孩子来说，更需要来自父母的情感呵护。父母做孩子的游戏伙伴，不仅可以满足孩子情感上的需求，而且在和孩子玩耍的过程中，能够更好地促进孩子的心理发展。对孩子来说，游戏就是他们生活的全部；对父母而言，游戏则是教育的一种最佳形式。所以家长要参与到孩子的游戏活动中去，陪孩子玩耍。这段文字讨论的问题是（）
幼儿园教师在引导中班孩子学唱歌曲《小树叶》时，通常以游戏的形式引导幼儿理解歌词和体验歌曲情感。这反映了幼儿园教学活动的哪一特点（）
心理学家（）认为集体无意识是人在长期的自然和社会演化中逐渐积累并通过遗传机制保留下来的心理形成的，儿童在艺术活动和游戏活动中容易激活它。
实际上，游戏的吸引力只是种有趣的“心流”体验。心理学家契克森米哈伊认为，“心流”是一种兼具幸福感和成就感的最佳体验，让人念念不忘，能让我们完全投入到某一活动之中，它适用于任何活动。例如，孔子欣赏音乐，“三月而不知肉味”就是典型的“心流”案例。手机游戏将游戏移植到了数字平台，其数字化算法能让玩家以更快的速度得到反馈和评价，进而调整游戏任务的内容及难度，最终极大提升心流体验。下列说法与原文相符的是（）
