巫术、气功、流行疗法的回潮和兴起，不仅仅是治疗疾病和健身的问题，还反映出（）。
对音乐的探索要尊重听众的审美心理而不是仅仅依赖理论。
音乐不仅仅用来听，更重要的是通过音乐来提升自己。
音乐不仅仅是听觉的形式，更有丰富的表现性，这用联觉可以解释。
克莱本只仅仅录制古典主义时期的钢琴音乐作品。
消费者购买仅仅是是瞬时行为。
（）不仅仅是一种知识表示方法，也是一种流行的软件设计和开发技术。
当流行音乐仅仅被当做娱乐的时候，音乐的“内涵”很有可能被忽略掉。（）
由音乐引起的联想活动仅仅是一种简单的听觉与联觉的反应。( )
计算机中采用二进制仅仅是为了计算简单。计算机中采用二进制仅仅是为了计算简单。计算机中采用二进制仅仅是为了计算简单。 ( )
人力资源的选拔不仅仅是一个方法问题。（） 人力资源的选拔不仅仅是一个方法问题。（）
音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。（）
乐在周代仅仅指音乐。()
音乐不仅仅用来听,更重要的是通过音乐来提升自己。()
音乐仅仅是听觉的艺术。( )
观察模仿学习不仅仅是音乐教学的好方法，也是教育心理学中的学习中的一个重要研究领域。
音乐欣赏并非仅仅作为音乐的接受环节而存在，它同时还以反馈的方式给音乐创作和边沿以影响，它的审美判断和审美选择往往能左右作曲家和表演家的审美选择，每一个严肃的音乐家都不能不注意倾听音乐欣赏者的信息反馈，以此来调整和改进自己的艺术创造。 根据以上材料，可以推断（）
流行音乐对大学生的冲击，正对他们产生恶劣的影响。书籍需要潜心钻研，它们自然无法去与流行音乐的通俗易懂、猛烈激昂竞争。怎能设想，一旦大学生沉溺于流行音乐的激烈喧嚣之中不能自拔，他们还能去孜孜研读柏拉图或爱因斯坦的鸿篇巨制？流行音乐引发的兴趣，使大学生对学习的兴趣相形见绌。而且，事情还不仅仅如此，学生们越来越诉诸流行音乐来回答人生和世界的种种问题．而完全忽视了先贤和教授们的复杂理念。 以下哪项是上述论证所必须假设的？
艺术活动是建立在人类共有的人情、人性基础上，用博大精深的责任、爱戴、理解、尊重来完成演艺者主体和审美者之间的紧密对接。在注重艺术效应的同时，也应注重社会效应；在注重情景效应的同时，也应注重精神感化。比如说，音乐不仅仅是一种表演，更是尊重、从容、表达和交流。音乐爱好者如不能和音乐达成和谐共振，就成了涵养欠佳的“专业外行”，音乐就成了装饰。而将自己应该承担的艺术责任、参与意识、尊重和互动意识，轻描淡写地扔掉、抛弃，则所谓的音乐爱好者充其量只是“音乐门外汉”。这段文字主要讲述的是()。
在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系（）
围观图的是热闹，怕的也是热闹之后，如过眼云烟，什么都没留下。莫言获奖似乎让我们增强了对中国当代文学的自信，找到了二次提升普通公众对文学关注热情的契机．但如果仅仅是围观，仅仅是盲目的从众行为，恐怕难以引发真正深入的思考。流行音乐可以随时代而去，文学经典却需要在阅读中流传下来。这一场由围观引发的莫言热并不代表中国文学热，更不代表中国的文学生态将得到彻底改观，在围观的人群散去之后，有多少人坐下来认真读一读莫言的书，这才是我们该真正关注的。 这段文字意在说明：
手机不仅仅可以用来通话、发短信，还可以用来看电视、听音乐、上网等集多种传播形式于一体，体现了新媒体特点的（)
音乐的表现形式仅仅体现在当前听觉和感觉的出情感（）
