给穆斯林递东西时，注意不要用哪只手？
在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到()东西。
“不要用卡普尔制造的东西”的实质是什么？
工作过程中集中精力工作。（），不要喝酒，不要吃东西，（）。如果你必须转移注意力到别的地方，必须停止设备。
为了预防婴幼儿气管呛入异物，应教育婴幼儿不要捡食地上的东西，（）吃东西。
不要从阳台上往外扔东西。
区分要与不要的物品可以分（）层级管理。
将要用与不要用的东西区分开，不要用的东西清理掉，是6S管理中的哪项内容（）。
不要让婴幼儿接触到（）等，把这些东西都要锁好。
摄影要求能不要的东西尽量不要出现在画面中，这样才能够真正突出摄影的主题获得艺术魅力，因此摄影可以称为是一种（ ）。
摄影要求能不要的东西尽量不要出现在画面中,这样才能够真正突出摄影的主题获得艺术魅力,因此摄影可以称为是一种( )。
5摄影要求能不要的东西尽量不要出现在画面中，这样才能够真正突出摄影的主题获得艺术魅力，因此摄影可以称为是一种( )。
5S管理：（1）整理（Seiri）要与不要的东西，清楚不要的东西。（2）整顿（Seiton）的东西定位摆放，使用时随时可以拿到。（3）清扫（Seiso）：将灰尘、、垃圾清除干净。（4）清洁（Seiketsu）：前三项的坚持与深入，保持。（5）素养（Shitsuke）：循规蹈矩、、道德品质修养
不要怕去学新的东西，知识没有，是可以随身携带的宝藏，没有人会被它压垮，而且愈多你愈身心矫健。
幼儿哭泣时不要吃东西。（)
区分工作中要与不要的东西，将不要的东西清除，是指5S中的哪一项（）
区分要与不要的物品，现场只保留必需的物品，这是5S中的（）。
行驶过程中，注意车轮不要碾压玻璃，碎物等东西，以免碾压物飞起伤人（）
整理房间的物品时，雇主长期不用的东西可以扔掉。()
为预防要幼儿气管呛入异物,应注意在要幼儿（）不要让其吃东西
（）是在工作现场区分要与不要的东西，只保留有用的东西，并做好标识进行管理
打电话时，最好手执话筒，不要一边打电话一边吃东西。（)
要与不要、一留一弃，即整理各类物品，判断有无必要保留，保留有用的物品，按规章废弃无用的物品属于6S中（）
区分要与不要，现场不放置非必需品，属于5S的什么阶段（）
