教师可以使用多种具体的方法来干预幼儿的游戏，下列属于言语方法的是（）。
幼儿园中的音乐游戏属于()。
下列属于音乐游戏的是（）
幼儿园音乐教育是一种以音乐为手段来进行的人的（）教育。
生活是幼儿园课程的内容，游戏是幼儿园课程实施的重要手段。
下列属于多莉丝·伯根对幼儿园游戏分类的是（）。
幼儿园须根据（）按照健康、语言、科学、社会、艺术五大领域设置体育、音乐、表演、建构、角色等区域游戏活动。
如何体现幼儿园音乐教育的游戏性？
下列属于幼儿表演游戏种类的有（ ）。
角色游戏是幼儿园教学的唯一有效手段。
按照游戏的目的性，可以将幼儿游戏分为三种，其中不属于的是()。
幼儿随着音乐表演舞蹈、唱歌、走猫步、模仿模特儿的时装表演属于表演游戏。
受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）
在我国的幼儿园中，常见的传统游戏歌曲就有猜谜歌，反话歌，打花巴掌歌，手指游戏歌，跳皮筋歌等许多种类；表现幼儿游戏的歌曲更是多得不胜枚举，可以说幼儿有什么游戏，就可能有表现这种游戏的歌曲。这是指幼儿音乐游戏性的（）方面。
下列属于幼儿表演游戏种类的有（）。
下列不属于小班幼儿语言游戏常用策略的是（)
幼儿园的游戏分为（)。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、智力游戏E、体育游戏F、音乐游戏
幼儿舞蹈游戏是以幼儿为中心，以舞蹈（动作）为本体，结合音乐、戏剧、语言、情境等综合手段开展的具有游戏特性的娱乐活动。
创编幼儿游戏舞的方法——1:根据音乐创编、2:根据小班、中班、大班年龄特点进行创编、3:根据游戏类别进行创编。
下列不属于小班幼儿角色游戏的指导是（）
纯粹无设计的游戏不属于幼儿音乐游戏的设计手段。（)
以纯游戏为主导，加入一定的教育内容不属于幼儿音乐游戏的设计手段。（)
【单选题】3.下列不属于小班幼儿智力游戏指导要点的是（）
下列不属于小班幼儿表演游戏功能的是（)
