（）是基于多元智能理论的学前儿童发展评价基础原则。
多元智能理论是由（）提出的。
多元智能理论认为的智能包括（）等7个方面。
多元智能理论的提出者是加德纳。
（）属于多元智能理论的评价观。
多元智能理论提出人类智能有（）
多元智能理论
多元智能理论将人类智能分为八个方面，是指（）
下列关于多元智能理论论述正确的是（）
多元智能理论包括哪几个方面？
美国心理学家嘉德纳提出了多元智能结构理论，把人的智能分为（）和（）。
简述多元智能理论对教学评价的启示。
多元智能理论的提出者是（）。
多元智能的理论是由美国心理学家（）提出的。
“多元智能理论”的提出者是心理学家（）。
多元智能理论认为人类思维和认识的方式是多元的，亦即存在多元智能，包括言语语言智能，数理逻辑智能，视觉空间智能和（ ）。
下列哪项不属于多元智能理论范畴
下列关于多元智能理论表述正确的是 （ ）
提出“多元智能理论”的是（）
根据多元智能理论，小学科学教育应树立（)
“多元智能理论”的提出者是
多元智能理论在美国最先在（)应用起来。
多元智能理论的主要观点（）
