邻接权与著作权关系密切，既有相同点，又存在差别。共同点在于二者都与作品相联系，都是法律规定的权利，都有严格的地域性，其区别在于（）
沥青与粗集料的粘附性试验对于同一种料源，集料最大粒径既有大于又有小于13.2mm不同集料时，应取大于13.2mm水煮法试验为标准测定。
台湾问题和香港、澳门问题，三者之间既有共同点，又存在一系列的差异。因此“一国两制”伟大构想在三地区实施的内容不完全一样。其不同点是（）
对同一种料源，集料最大粒径既有大于又有小于13.2mm的集料时，沥青与集料的黏附性试验应取（）集料的水煮法试验为标准。
关于培训教材与学科性教材的关系论述正确的是（）
所谓全面掌握，就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容，不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系，而且对教材的每一个细节都不放过，都要认真吃透。
培训教材与学科性教材的差异性主要体现在（）
培训教材与学科性教材的关系正确的是（）
两人采用同一方法测定同一样品，欲判断两人的分析结果之间是否存在显著性差异，应采用（）
有的教材有课本、学生用书、教师手册、练习本等，初中高级之间有衔接，这体现了教材的（）性。
在全国中小学普遍使用的课程类型中，（）加强了学科之间、学科与社会与学习者之间，教师、学生与教材之间的互动，有利于培养学生全面地、多角度看问题的习惯和能力，促进学生知识和技能的迁移。
学科性教材重在体现知识的传授，强调（）系统性和完整性。
（）是在一定的时空条件下，对培训机构之间、培训学员之间进行比较分析，以判定某方面差异与共同之处。
教材编辑方法与思路应按照既有模式和传统做法进行。
培训教材与学科性教材的区别在（）。
教科书和教材既有联系又有区别，教科书是教材的一种形式。
新兴产业在内部结构E彼此差异很大，但是又存在着一些共同的特征，下列属于他们之间共同结构特征的有（）。
不同商品之间存在着差异，同一商品之间不存在差异，劳务也是一种商品，因而同一种劳务之间也应没有差异。
说说教材所阐述的人文社会科学研究的三种“一般方法”之间存在怎样的内在联系？
金赛的性倾向标识显示，约有80%的人既可以接受与同性相恋，又可以接受与异性相恋。
教材第一章第一节主要介绍了民俗学、传播学与（）等学科知识
同一债权既有保证又有物的担保的，当事人发生纠纷提起诉讼的，债务人与保证人、抵押人或者出质人可以作为共同被告参加诉讼。()此题为判断题(对，错)。
（（同一债权既有保证又有物的担保的，当事人发生纠纷提起诉讼的，ACE可以作为共同被告参加诉讼（）
美国的儿童中心课程编制方式虽然在所设的课程上与学科中心课程相似，但它的教学目标更为广泛.教学组织方式不同。没有固定的教学计划和教学方法，由教师自己创造，书本教材和教具的使用也都根据儿童的兴趣和需要而定，一般采用活动的方式来组织教学，因此，又称为“活动课程”或“经验课程”（）
