美国创造学家戴维斯先生在1980年提出的由4个环节构成的创造力开发模式（）。
“春秋决狱”又称经义决狱，是汉代中期以后在司法实践中开始以儒家经典《春秋》中的原则与精神作为案件裁量依据的司法审判模式。据此可知（）
和田十二法是（）创造学研究者进行创造力开发工作的实践中总结出来的创造技法。
动态分析中的（）就是应用大量现场生产数据资料，回归出经验公式指导油藏的开发；也可以依靠长期的生产实际经验，建立某两种生产现象之间的数量关系，以指导生产实践。
课程理论界影响最大，实践界应用最广的原理或模式是（ ）课程开发模式。
沙漠治理是公认的世界性难题，鄂尔多斯人另辟溪径，变“征服沙漠”为“善待自然”。他们把沙漠绿化、沙产品开发和生态旅游有机结合，实现了生态环境和经济效益的双赢，创造了令人瞩目的“鄂尔多斯发展模式”。这给我们的哲学启示（） ①．只有充分发挥主观能动性，认识才能决定实践②．必须坚持发挥主观能动性和尊重客观规律性的结合③．正确的认识能够指导实践取得成功④．人们能改造规律，造福人类
要深度发掘地域文化特质，从市民丰富多彩的生产生活实践中汲取营养，推动天府文化创造性转化、创新性发展，彰显继往开来、革故鼎新的时代风尚。
国家课程的开发采用―实践—评估—开发‖这种自下而上的―问题解决‖模式。
对于开发销售模式下的房地产开发项目而言，开发商所投入的开发建设资金属于流动资金，但其投资的大部分又是在形成建筑物或构筑物等以固定资产形式存在的开发商品，并通过项目建设过程中的预租售或建成后的租售活动，转让这些固定资产的所有权或使用权以收回投资。（）
站在高处俯视这些民居你就会发现，它们几乎都是由一组组四方的线条构成。所有的建筑又都是沿着一条看不见的中轴线对称地铺展开来。每个院落都由正房、厢房构成。正房是父母长辈居住的地方，子女只能住在厢房之中，建筑中隐含着（）。
深度发掘地域文化特质，从市民丰富多彩的生产生活实践中汲取营养，推动天府文化创造性转化、创新性发展，彰显继往开来、革故鼎新的时代风尚，发展“创新创造、优雅时尚、乐观包容、友善公益”的天府文化，让人文成都别样精彩。以下关于天府文化说法错误的是（）
积极鼓励资源配置创新创造。区域试点引进社会投资者合作建设交互网络以及增值业务的开发。选择典型区域或大型小区，在理清资源、测算清楚的前提下，引进社会投资者，以合资方式进行（）暨增值应用的开发，利益共享、风险共担。形成成熟模式和规模后，积极实施跨区资源复用和商业模式复制，扩大边际效益。
创造力开发以如下模式铺展开来（）。
“泰勒原理”的实质（）：“技术兴趣”的追求。它倾向于把课程开发过程变成一种普适性、划一性的模式，课程开发过程的创造性不见了。
美国创造学家戴维斯先生在1980年提出的由4个环节构成的创造力开发模式，不是开发模式的是（）。
和田十二法是（）创造学研究者进行创造力开发工作的实践中总结出来的创造技法
实践中的创造力开发还是以如下模式铺展开来（）。
我们所追求的混合式教学是某一种固定的教学模式，不鼓励实践者们根据自身情况变通甚至是创造。
【单选题】不论是在国家馆还是城市最佳实践区，那些在现代城市中巍然而立的历史遗存，无声地（）人们：现代化，不能（）历史；一座城市，只有处理好历史传统与现代化的关系，才能创造美好生活。
我校为了帮助同学们形成“创造力开发-综合素质提高-创新”的全新思维模式，在创新教育上做了哪些工作。
进一步深化前海深港现代服务业合作区改革开放，以实践创新为核心，不断提升对港澳开放水平。加快深港科技创新合作区建设，探索协同开发模式，创新科技管理机制，促进人员、资金、技术和信息等要素高效便捷流动。（)
OKRs是一种企业、团队、员工个人目标设定与沟通的最佳实践与工具，是通过（）去衡量（）的方法与实践。同时，OKRs还是一种能够促进员工与团队协同工作的思维模式
以下不属于心智模式有助于开发创造力是（)。
3、创新思维的训练、创新能力的培养归根结底依赖于（）。只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。
