根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处在（）。
7～11岁儿童处于认知发展阶段的（）
皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（）
根据皮亚杰的认知发展阶段论，6岁的儿童处于认知发展的（）期。
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，7～11岁儿童处于（）
在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中，儿童从2岁左右开始一直到7—8岁时第二个阶段，这个阶段的特征是运算的可逆行性。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展处于（）阶段。
2～7岁儿童处于皮亚杰的认知发展学说的（）
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。
一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0^-2岁);前运算阶段(2^-7岁);具体运算阶段(7-11岁);形式运算阶段(11-}-15岁)。这位学者是()
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7一11岁儿童的认知发展处于（）阶段。
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。
皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（）
按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分，2—7岁儿童处于（）
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2~7岁儿童的思维处于（）
在皮亚杰的认知发展理论中，7～12岁儿童处于（）。
1、皮亚杰认为，11---15岁的儿童认知发展处于（）
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7～11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。
根据皮亚杰的认知发展阶段论，15岁的儿童处于认知发展的（）。
根据皮亚杰的认知发展理论，7－11岁的儿童处于具体运思期。（)
皮亚杰认为7-11岁儿童其认知发展正处于（）
皮亚杰的认知发展阶段论认为：具体运算阶段（7~11岁）的发展成就是（）
【单选题】根据皮亚杰的认知发展学说，2~7岁的儿童处于认知发展的：
