马斯洛是人本主义学习理论的代表人物。（）
行为主义心理学学习理论的主要代表人物有（）
完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是（）。
下列心理学家中，属于行为主义代表人物的是（ ）。
行为主义理论学派的主要代表人物是（）
下列心理学家中，属于行为主义代表人物的是（）
行为主义理论代表人物斯金纳认为（）是学习成功的关键。
完形一顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是（）。
行为主义理论的代表人物是（）
行为主义学习理论的代表人物有华生、（）和桑代克。
行为主义学习理论的主要代表人物有（ ）。
（）是建构主义学习理论的代表人物.
认知主义学习理论的代表人物是（）。
行为主义学习理论的代表人物有：
以下属于行为主义学习理论的代表人物的是（）
以下不属于认知主义学习理论代表人物的是（ ）。
行为学习理论的主要代表人物有（ ）、（ ）。
人本主义学习理论的代表人物有( ) 、( ) 和( ) 。
以下学习理论的代表人物中，属于行为主义代表人物的是（)。
下列人物中，属于认知派学习理论的主要代表人物的是（)。
下列哪个选项是建构主义学习理论的主要代表人物（）？
以下属于行为主义学习理论的是（)。
关于学习发生的原因和什么是影响学习的主要因素，行为主义各代表人物的看法基本相同，经赫尔、米勒与多拉德概括，提出了学习的基本要素。下列对学习的基本要素表述不正确的是（）
1、行为主义学习理论的代表人物没有______。
