在化学课程设计时，对"任务""活动"和"情景"三者应（）。
课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。
课程设计的方法大致有()。
课程设计的任务是构建一门课程的形式和结构，分别是（）
为企业设计培训课程与其他课程设计的差别有哪些？
课程设计的方法大致有（ ）。
课程设计中涉及的课程要素主要有课程目标、（）、（）和评价。
在化学课程设计时，对“任务”“活动”和“情境”三者应（）。
开发课程体系设计的准备工作有哪些？
只有评价者是课程开发、设计的单位或个人才有资格参与课程评价。
结构主义课程设计思想的代表任务是（）。
企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材．依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要明确的目的任务有：（）。
学校在课程开发中的任务有（）
单元教学设计是介于（学科）课程与（）之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外，还起着协调年级教学进度等方面的作用。
课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为()。
本课程任务点的类型有 、 、 和 四种。
一个完整的教学活动过程包括：明确教学目标、任务分析、设计教学课程、实施教学和教学评价这五个方面。（）此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
与语文课程任务相关的语文学习特点有（)。
课程设计中涉及的课程要素主要有（)。
（)是介于课程与课堂教学设计之间的一种阶段性教学设计，除了要保证教学任务的顺利实现之外，还起着协调年纪教学进度等方面的作用，此种设计一般为同年级同一课程的任何教师共同参与完成。
各位同学们，本学期的课程即将结束。 本次任务也是最后一次任务，请结合本学期课程的课程设置、任务安排、实践环节等，浅谈信息技术好课的标准。同时针对课程本身提出一些有建设性的意见建议。 【混合课程组】请着重体现混合学习对你自身的影响、对于你学习兴趣、学习效果的利与弊等。 【面授课程组】可以结合两组之间的差异谈一谈自己的认识等。 字数要求：500-1000字。 截止时间：2018年6月17日晚23:00.
阅读关于“影响人口迁移的因素”的资料，按要求完成教学设计任务。 材料一《普通高中地理课程标准（）》
语文课程的任务，有（)
