1919年，法国议会通过的“关于职业技术教育”的法案，其基本内容主要有（）。
标志着我国现代教育和体育制度正式确立的是（）。
在法国教育史上，有“技术教育的宪章”之称的法案是（）。
德国现代教育管理制度确立的标志是（）
戴高乐政府在1959年连续颁布两项教育法令，即（）、《国家与私人学校关系法案》，特别是前者，至今仍是法国教育制度的法律基础。
1949年布鲁克弗发表《教育社会学定义问题》一文，可以看成是现代教育社会学正式确立的标志。
现代教育在17世纪（）的教育思想中就已经有了比较充分的表露；但作为一种制度则是在19世纪初以后系统确立起来的，以义务教育制度的确立为（）。
法国最早确立了现代国家制度、包括内阁制、君主立宪制、两党制、政府对议会负责制等政治制度。
在英国“中央与地方结合”的现代国家教育行政制度的形成，确立和发展中颁布的法案有（）
1882年两次颁布的《费里法案》确立了法国国民教育义务、免费、世俗化的三项原则。其具体内容不包括（）
（ ）的建立标志着现代银行制度的确立。
（）的颁布，标志着法国基本上确定了近现代资本主义幼儿教育制度，对法国近现代幼儿教育影响深远。
下列哪些法案的颁布是美国现代教育管理制度确立的标志（）
19世纪末法国颁布的《费里教育法案》中明确规定，国民教育制度的原则包括（）
在法国教育史上，《高等教育方向指导法》有着重要地位。这部法案确立法国高等教育的三个基本办学原则，这三条原则是（）
英国于1870年正式颁布的哪一项法案是英国国民教育制度正式形成的标志（）
在近代的法国确立起义务、免费、世俗化的国民教育制度的法案是（）。
1904年1月，清政府颁布并实施（），这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。
1904年1月清政府颁布并实施的______，规定各级学堂均开设“体操科”，这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。
英国现代国民教育制度基本形成的标志是( )法案的正式颁布。
1968年法国国民议会通过了《高等教育改革指导法案》中大学由各类人员代表组成的理事会管理。（)
在法国近代的各教育法案中，规定“政府与教会应携手发展初等教育;地方有权征收特别税作为教育经费;教师资格标准的确立掌握在国家手中”的是()。
确立法国高等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”办学原则的教育法案是（)。
