1919年,法国议会通过的“关于职业技术教育”的法案,其基本内容主要有()。
法国第三共和后期,议会通过了一项对报业发展有重大影响的法案,其名称是()
标志法国现代教育管理制度确立的法案有()
戴高乐政府在1959年连续颁布两项教育法令,即()、《国家与私人学校关系法案》,特别是前者,至今仍是法国教育制度的法律基础。
在英国教育史上.促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合,形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是()
法国《高等教育方向指导法案》
1944年颁布的《巴特勒法案》在英国教育上有着重要地位,这是因为()
1882年两次颁布的《费里法案》确立了法国国民教育义务、免费、世俗化的三项原则。其具体内容不包括()
提出法国高等教育改革“自主自治、民主参与和多学科”三原则的法案是()。
《莫里尔法案》在美国高等教育史上具有划时代意义,代表高等学校直接为社会服务职能的出现,该法案颁布的年份是()年。
19世纪末法国颁布的《费里教育法案》中明确规定,国民教育制度的原则包括()
在法国教育史上,《高等教育方向指导法》有着重要地位。这部法案确立法国高等教育的三个基本办学原则,这三条原则是()
被成为法国技术教育的宪章的法律是()
1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的改革大学组织的原则包括()
在近代的法国确立起义务、免费、世俗化的国民教育制度的法案是()。
1832年法国颁布初等教育法,又叫()。法案认定托儿所是初等教育的基础。
在法国教育史上,有“技术教育的宪章”之称的法案是()。
1919年,法国颁布了《阿斯蒂埃法案》,该法案有“技术教育的宪章”之美誉,它规定()
《费里法案》规定,法国义务教育的年龄为()A.5~12岁B.6~13岁C.5~13岁D.6~12岁
1968年法国国民议会通过了《高等教育改革指导法案》中大学由各类人员代表组成的理事会管理。()
在法国近代的各教育法案中,规定“政府与教会应携手发展初等教育;地方有权征收特别税作为教育经费;教师资格标准的确立掌握在国家手中”的是()。
法国费里教育法案中明确规定了免费原则、()原则、()原则。
确立法国高等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”办学原则的教育法案是()。
《莫里尔法案》在美国高等教育史上具有划时代意义,代表高等学校直接为社会服务职能的m现,该法案颁布的年份是()年。