现代心理学和社会建构理论认为，情绪不仅产生于神经某种活动的被动反应，而且是人对外界事物评价和（）的结果。
心理学家亚当斯的公平理论认为，组织成员所得报酬的绝对值与其积极性的高低（）。
1958年出版了《人际关系心理学》一书，并因此被看成是“归因理论产生标志”的心理学家是（）。
如果说塞里格曼等心理学家是积极心理学的理论的奠基人和研究者，那么本―沙哈尔则是这些积极心理学理论的（）和（）
认为潜意识的矛盾冲突是心理障碍产生的根源（）
积极心态是一种有效的心理工具如果你认为自己能够发挥潜能，它就能使你产生错觉，从而使你如愿以偿。
在积极心理五阶段法中，处境鼓励阶段中应该学会主动承认和肯定冲突伙伴的（）
某人性格内向，自卑，悲观，不善交际，总是离群独处，认为天底下没有一个人是可靠的、值得信任的。根据艾里克森的心理社会发展理论，此人的“危机”没有得到积极解决的人生发展阶段是（）。
列昂节夫，发展了维果茨基的理论，认为心理学研究的对象是心理反映的产生、作用和结构，包括（）、（）和人格三个范畴。
积极心理治疗以解决人内心的和外在的人际冲突为核心，这在当今时代具有积极的社会意义。
美国心理学家（）提出的期望理论认为人的积极性是否能够得到充分发挥，取决于工作目标实现的可能性的大小和相应奖酬对人的重要程度。
果说塞里格曼等心理学家是积极心理学的理论的奠基人和研究者，那么本—沙哈尔则是这些积极心理学理论的（）和（）。
心理学家斯金纳的强化理论认为，要调动下属积极性，领导者工作的重点只能是正强化。
行为理论认为，心理障碍产生的根源在于（）。
精神分析理论认为，心理障碍产生的根源在于
行为理论认为，心理障碍产生的根源在于
埃里克森的理论认为，65岁以上年龄阶段的心理冲突是（ ）
青少年犯罪的社会学原因论认为犯罪的主要因素是社会因素，犯罪心理的产生和发展无不受社会因素的制约。德国的犯罪学家、刑法学家李斯特是犯罪社会学派的代表人物之一。1930年后，犯罪的社会学派理论得到了蓬勃的发展，出现了一些分支学说：社会环境论;模仿论;不同接融论或差异结交论、异化交往论、不同联系论;文化冲突论;社会异常
60年代以前，即巴赞和让？米特里的《电影美学和心理学》以前的电影理论，被认为是经典时期的电影理论，其理论的核心是“（）与（）”的关系问题。
心理社会治疗模式认为，在收集服务对象资料的过程中，只有把服务对象目前的内心冲突与以往的经历联系起来，才能准确揭示服务对象困扰产生的起初原因。（)
4、公平理论又称社会比较理论，由美国心理学家（)于1965年提出。该理论是研究人的动机和知觉关系的一种激励理论，认为员工的激励程度来源于对自己和参照对象的报酬和投入的比例的主观比较感觉。
对侵犯行为成因持挫折—侵犯理论取向的社会心理学家们，各自也都有着不尽相同的理论假设描述。其中有人认为挫对侵犯行为成因持挫折—侵犯理论取向的社会心理学家们，各自也都有着不尽相同的理论假设描述。其中有人认为挫折与侵犯之间是一种简单的、一一对应的因果关系，即所谓“一对一关系”模式；其中还有人认为挫折作为一种刺激，可以引起一系列的不同反应，侵犯反应只是其中一种形式，即所谓“一对多关系”模式；还有人认为一种侵犯行为的最终产生，除了受到挫折的影响之外，还要受到诸多的其他因素影响，即所谓“多对一关系”模式。那么，请选出下列心理学家与其理论匹配完全正确的选项（）
7、埃里克森的心理发展阶段理论认为，人格发展的每一阶段都会有一种冲突和矛盾，青春期主要面临的问题是（）。
家庭结构和内部关系改变，职业认同感受到冲击，青春期的心理冲突复活，意识到 职业机会有限而产生焦虑，承认时间有限和生命有限的事实，从而产生心理变化。这些是属于哪个阶段的特征（）
