1. 听录音，选单词。（填字母即可）(1) A. fast B. vast
1. 听录音，选单词。（填字母即可）(1) A. fast B. vast
抄写和背诵书P8task4的所有单词,英语4遍,中文1遍,作业本上,拍照上传。 完成书P9--10task6,做在作业本上 或电子书上拍照上传。 熟读书P10Task 7课文,复习其中内容,重点复习描述Mary性格特征的形容词。 完成练习册P6语言知识PartABC,做在练习册或电子书上,无须上传,自批后上传
请选择一篇或一段文学作品如诗、词、文进行诵读，录音并上传，时长至少1分钟。
将下列1.2作业抄写做在作业本上并翻译,完成后上传到学习通作业栏。并背诵14课基本单词和补充单词写两遍并记忆背诵,拍照上传作业栏。 如果明天早上8点为止上传学习通卡顿无法上传的同学,8点半之前务必发送到我的QQ邮箱 645908806@qq.com,并命名为你的 姓名+第一周 周三作业 1. 请使用宾格助词- / 填空,并翻译。 1.（）\. 2..请连线,组词成句并翻译
各处警单位在接到派警后到达现场并开启执法记录仪，对处警过程全部录音录像，并在警情创建后12小时内上传至执法影音资料管理系统（）
按所学内容设计一段日常交往场景对话并录音上传、同时上传文案（（要求：不少于10句））
【单选题】听录音判断，你听到的句子中有几个单词？
四人一组在本章的7个公共场景中至少选择三个场景： 1. 设计英文脚本并制作成人人有角色参与的录音或视频，以检验本章学习成效。 2. 设计的台词脚本请一并上传，成为作业一部分。注意：视频作业打包后用rar或zip格式上传，大小＜=50M。每组每个人都要上传作业。
下载下面的PDF文档，仔细查看题目要求，完成口语录音，并使用电脑端上传到平台上。此外，需要完成至少2位学员的作业互评！
1、用思维导图呈现一次演讲的提纲 进行时间5分钟的演讲 思维导图可采用手绘或软件绘图的方式 除上传思维导图清晰图片（jpg）以外，需要附上演讲文稿或录音 绘图要求： 1） 用A4白纸，横向绘制； 2）如手绘，请用水彩笔（请勿用彩铅）绘制图形和线条，用黑色水性笔书写文字； 3）文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写，切忌潦草或过小； 4）完成绘制后，请用CamScanner APP扫描清晰图片上传，并附上演讲文稿或录音； 5）请尽量直接在编辑窗口上传图片，不要用附件的形式。
开户机构可采取面对面、视频（现场或远程）等方式向企业法人或单位负责人核实企业开户意愿，使用（）的拍照、录像和录音功能，留存开户意愿核实记录，并上传业务系统作为账户资料保存（）核算17
看视频，记录3处没有听出来的地方，比如某个单词、某个语块、或某个句子，并写出没有听出来的原因，比如“单词不认识”、“地道表达不知道”、“连读没听出来”、“与自己发音不一致所以没听出来”“单词知道但句子不懂”等。记录参考以下形式： 原文没听出 中文意思 没听出原因 记录可以是电子表也可以手写，写完写完拍照或截图，上传至“单元作业”。
请从本章所学内容中选择一篇作品进行朗读创作，并上传你的朗读录音。
退单案例：1、师傅以用户明确表示不安装发起退单;系统内为预约录音，上传清理工单凭证，退单备注不明确;2、省调核实情况：联系用户确认实际因为需要打孔走明线用户表示不安装。3、请问师傅的错误包括哪些？()
请手绘一幅联想记忆的思维导图，目的是通过绘制导图实现联想记忆，可自由选择记忆的内容，例如： 一首唐诗 30个英语单词 一段英语课文 一段散文 绘图要求： 1） 用A4白纸，横向绘制； 2）用水彩笔（请勿用彩铅）绘制图形和线条，用黑色水性笔书写文字； 3）文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写，切忌潦草或过小； 4）完成绘制后，请用CamScanner APP扫描清晰图片上传，将记忆的内容拍照或文字输入，并附上200字左右绘图心得； 5）请注明阅读的书目； 6）请尽量直接在编辑窗口上传图片，不要用附件的形式。 本次作业的相关时间节点： 截止提交时间为周日23:30 互评截止时间为下周五23:30 请各位同学注意合理安排时间！
各处警单位（110警车、派出所、其他处警单元）在接到派警后到达现场并开启执法记录仪，对处警过程全部录音录像，并在警情创建后小时内上传至执法影音资料管理系统（在未建立系统专门保存的情况下，各地要组织保管好视频资料，以便检查）（）
听录音，根据德语的发音和拼写规则，语音形式为的单词[ba:t]不可能的书写形式是： （以下选项并不一定是德语中真实存在的单词！）
3、录音里的单词，包含的是哪个元音字母组合？
1、请跟读，并上传音频。 1.仔细听后，请跟读下列音。 ① 애 오 예 와 워 왜 위 웨 외 의 얘 ②개 계 걔 갸 규 과 괘 궈 궤 귀 ③되 드 대 돼 둬 뒈 뒤 회 혜 화 훠 ④뢰 례 래 뤄 뤼 배 뵈 봐 쉐 쉬 게 ⑤데 제 재 죄 줘 줴 괴 쟤 좌 쥐 놔 2.仔细听后，请跟读下列单词。 무지개 노래 해 세수 네모 배개 얘기 계기 세계 시계 사과 화가 도와주다 과자 돼지 왜그래 놔두다 뇌 교회 교외 더워요 추워요 웨이트 가위 귀 쥐 죄 의사 회의
退单案例：1、情况说明，师傅以用户明确表示不安装发起退单;上传凭证为短信凭证和录音凭证;2、省调核实情况：用户表示不安装但原因与师傅退单原因不符。3、请问师傅的错误包括哪些？()
4、听录音，下列单词中发短音[ɪ]的是：
7、发音辨析题： 仔细听录音，您听到的三个单词依次是：
在知米背单词中,只能选app自带的单词表还是也可以选择自己老师上传的单词表？
