在移情训练中，教师提问幼儿：“如果你是一位老年人，在生活中有很多不便，你的心情会怎样？该怎样对待老年人？”该教师主要运用了（）训练技术。
专业技术人员在生活工作中如何正确的控制自己的情绪？（）
自我管理能力是影响专业技术人员心理健康的重要因素。（）
自我积累，是专业技术人员在自我岗位工作实践中，通过对工作岗位的自我认识、对比、评价，不断对工作情况进行反思，及时调整工作，寻求最佳工作方案的过程。
专业技术人员的社交调适要从（）方面做起。
提高专业技术人员的创新能力，是我国（）工作的重要使命。
以下哪些选项属于专业技术人员提升岗位胜任自我管理能力的途径？（）
从专业技术人员通用职业能力培养角度看，自我更新需要（）。
（）是专业技术人员在自我岗位工作实践中，通过对工作岗位的自我认识、对比、评价，不断对工作情况进行反思，及时调整工作，寻求最佳工作方案的过程。
在生活中，有些人不断的给自己提出新的目标，并努力实现它，进而不断的提高其自身水平.这种自我发展的表现成为（）
在学生发展过程中，当其出现心理困惑时，帮助学生提高自我调适能力，防止新问题产生的功能是心理健康教育的（）
做心理咨询工作需要自我察觉，在生活和工作的其它领域就不需要太计较清楚了。（）
教师提高工作中心理调适能力的方法有（）、（）、（）、（）。
国家加强旅游从业人员素质建设，努力改革完善导游等级制度，提高导游人员专业素质和能力，鼓励专业技术人员特别是离退休老专家、老教师从事导游工作。
专业技术人员工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败，有可能降低专业技术人员的成就动机并对自己的能力产生怀疑，所以必须要不断地进行（），以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。
自我管理能力，是指专业技术人员依靠主观能动性按照专业技术岗位目标，有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化控制的能力。（）
专业技术人员自我管理能力是一种高层次的参与式管理能力。（）
“吾日三省吾身”体现了专业技术人员在提升自我的过程中，提高的（）能力。
从专业学习的角度来看。对艺术设计、工艺美术等专业类别的同学们来说，学习美学可以提高审美素养，提高审美设计的能力，更好地处理人文层面与技术层面的问题，提高艺术欣赏与艺术创造的能力。
有的人在生活中主动选择退缩，退缩是为了更好的独处，独处不是孤僻，而是（ ）。
残障人士因身体缺陷，个人的自我能力较差，对服务员依赖性强。因此，应对残障宾客在生活上坚韧的毅力表示鼓励和赞许，充分给予其爱心。（)
职业规划题库：职业生涯规划的（）是指职业生涯规划和管理工作，并不是指制定一套规章程序，让专业技术人员循规蹈矩、按部就班地完成，而是要让专业技术人员发挥自己的能力和潜能，达到自我实现，创造组织效益的目的。
在生活遇到心理方面的问题时首先学会自我调适。（)
