常用的有效教学方法与策略有（）
从教学投入与教学产出的关系来界定有效教学，这类观点用（）来描述“有效教学”。
学校应有计划地对师生进行培训、教育，使他们充分认识到有效的课前准备是有效教学的第一步，是有效教学实施的重要基础，没有有效的课前准备就没有有效教学，使他们在思想上重视课前准备。（）
有效教学反思促进教师专业发展就是指有效教学有助于丰富教师的专业知识。（）
有效教学要求教师采用科学实效的教学方法促进学生有效学习，其中科学实效的教学方法包括（ ）。 ①合作式学习 ②探究式学习 ③自主式学习 ④情景式学习
（）是积累实践知识和经验的有效方法，是发展本土社会工作理论和方法的唯一有效途径：
教师操控、运用、选择、整合一切有效的教学方式则是教学活动的主题，是所有有效教学活动的关键。（）
迁移与教学的辩证关系：(1)使学生产生最大程度的迁移是有效教学的主要目标之一;(2)真正有效的教学必须依据迁移规律
建立有效的人工循环，最迅速有效的方法是（）
有效教学与有效的评价是彼此独立的。（）
论述有效教学反思的意义，并谈谈自己在实施的教学中如何进行有效教学反思。
有效的课堂管理既是课堂教学顺利进行的基本保证，又是提高教学质量的有效途。（）
有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
使用的教学方法的有效性可用（）来表示。
试述有效运用教学方法对教师的要求。
有效教学是从有效的教学“理想”转化成有效的教学“思维”，再转变为一种有效的教学“状态”的过程。（）
有效教学通常具有确定的教学形态和教学模式。（）
行动导向的教学方法能够有效地补充传统教学方法的不足。
施工中减少基坑弹性隆起的一个有效方法是把土体中有效应力的改变降低到最少，具体方法有（）。
有效教学反思就是对教学方法的反思。（）
对课堂教学实施有效性的考量是多方面的，有效教学是（）
有效教学素养必须与教学知识与教学技能有效结合在一起。（)
5、对课堂教学实施有效性的考量是多方面的，有效教学是（）
有效教学是指有效学校与团队与团队教学效应。（)
