资本主义生产过程从本质上看是劳动过程和（）。
德育过程包含教学过程，它与教学过程是整体与部分的关系。（ ）
教学过程是一个认识过程、发展过程、交往过程的统一。我国学者对教学过程本质问题作了一些研究，可以归纳为以下几类：（）、（）、（）。
教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（）。
教学过程是教学及其要素发展变化过程中的本质联系。
学者（）认为，发展过程并不总是符合教学过程的，发展过程跟随着建立“最近发展区”的教学。
球团的焙烧过程表面上看是一个（）变化过程，实质上是一个（）变化过程。
教学过程的两种动力包括教学过程的（）和外部动力，前者是指，启动教学过程的力量来源于（）。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，其教学本质是（）。
信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（）。
教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（）是构成教学过程的主要活动。
新课程把教学过程看是（）。
“特殊认识说”认为，教学过程是在教师引导下学生掌握知识的过程。教学过程中有两类不同性质的活动（教与学），但教学过程的主要矛盾是（ ）。
资本主义生产过程从本质上看是劳动过程和（）
新课程把教学过程看是（）的过程。
教学过程是不断生成的过程，教师应把学习看成是（）的过程，避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学。
把教学过程视为既是一种认识过程，又是一种实践过程，这是关于教学过程本质的（ ）。
教学过程是教师的教和学生的学的共同活动过程。在教学过程中，教师起主导作用，这是由教师在教学过教学过程是教师的教和学生的学的共同活动过程。在教学过程中，教师起主导作用，这是由教师在教学过程中所处的地位、所起的作用、肩负的责任所决定的。（）
体育教学过程的层次可以分为超学段体育教学过程、学段体育教学过程、学年体育教学过程、学期体育教学过程、单元体育教学过程、课时体育教学过程。（)
学习与教学的过程是（)。A．学习过程、教学过程和评价/反思过程B．学习过程、教学过程和互动过程C．学习
多选题 “教学过程是教学认识过程与人类一般认识过程的统一”的含义包括（） A 教学认识过程是特殊的认识过程 B 教学认识过程依靠前人的实践和经验，快速、准确的认识客观世界 C 教学认识过程受到教育框架的限制 D 教学认识过程符合人类一般认识过程
2、教学过程的本质就是教学过程区别于班级管理、体育锻炼、社会实践等教育过程的属性、特性。
