我国高等教育的发展要想与国际趋势接轨，制定体现国际化的政策是前提性的条件。
我国实行高等教育的大规模“扩招”是在（）。
患者张某，男，36岁，2型糖尿病患者。护士通过评估发现该患者存在知识缺乏，并针对此问题对患者进行了健康教育。此时，护士与患者处于护患关系发展时期的哪一阶段（）
在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（）
我国高等教育的发展要想与国际趋势接轨，首先必须制定体现国际化的政策。
习总书记同北京大学师生座谈并发表重要讲话，指出：当前，我国高等教育办学规模和年毕业人数已居世界首位，但规模扩张并不意味着质量和效益增长，走（）是我国高等教育发展的必由之路。
针对网上传言——将废除（），教育部作出回应：建设一流大学和一流学科是加快我国高等教育发展的战略决策。国家先后实施了两大工程“优势学科创新平台”和“特色重点学科项目”等重点项目，有效推动了我国高等教育整体水平的提升。统筹推进世界一流大学和一流学科建设，不存在废除的情况。
从教育与社会的关系看，决定教育规模和建设的是（）发展水平。
随着高等教育的发展，我国受过高等教育的人口将越来越多，大学生要想解决就业问题就必须（）。
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育全过程，实现（），努力开创我国高等教育事业发展新局面。
在高等教育规模化趋势下，要做到质量与效益的协调发展，最关键的是要建立一支具备（）的教师队伍。
我国高等学校与学生的关系是（）。
制约高等教育发展规模和结构的主要因素（）
高等教育大众化是我国高等教育发展的必然选择，但过快的发展速度，也带来了诸多的现实问题，主要表现为（）。
我国高等教育的发展要想与国际趋势接轨，首先必须（）。
到2009年，我国高等教育在校人数总规模达2979万人，高等教育的毛入学率达到百分之二十四点二，已跨入国际公认的高等教育（）阶段。
“加快( )和( )建设,实现高等教育内涵式发展。”这是党和国家对我国高等教育提出的明确要求。
截止2017年，我国有各类高校2631所，高等教育在学总规模达到（ ）万人。
有人形象地比喻美国殖民时期学校的发展速度为“步行”，建国时期为“乘车前进”，南北战争时期为“乘火车前进”，二战后美国高等教育的发展可谓是“乘直升飞机前进了”，这说明()影响学校的发展规模与速度
直接针对教育实践中的问题或困难确定课题，通过研究该问题的效果，提高保教质量更好的落实教育任务，称为()。
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育全过程，实现()，努力开创我国高等教育事业发展新局面。
教育发展的规模和速度与经济发展的水平有直接关系，社会经济和生产力发展的规模和速度对（）,特别是高等教育领域内各学科和专业发展的规模和速度等都具有重要影响
有人形象地比喻美国的学校教育在殖民时期的发展速度为“步行”，建国时期为“乘车前进”，南北战争时期为“乘火车前进”，“二战”后美国高等教育的发展速度可谓是“乘直升机前进了”。这说明影响学校规模与发展速度的因素是（）
我国30个省市自治区的高等教育发展水平存在一定差异，收集与高等教育发展水平相关的统计指标， 如生均教育经费， 百万人口高等院校数等10个指标。现用聚类分析研究各地区普通教育发展状况的差异与特点。 回答：这30个地区应分成几类？
