为了反对“天赋观念”，洛克提出了（）
从唯物论角度看，坚持破除一切妨碍发展的观念和体制机制弊端，这是因为（）。
17世纪英国教育家洛克反对天赋观念论，提出了著名的“白板说”。但是“白板说”并不是洛克的原创，其最早可以追溯到（）
贝克莱说：他之所以用“观念”而不用“事物”，是为反对心外有物的（）
贝克莱认为洛克的经验论会导致无神论，为了避免这一点，他将洛克经验论中的（）拿掉了
“曼兄弟”是指（）。后者的代表作品是《臣仆》，前者的代表作品是《布登勃洛克一家》。
约翰·洛克与乔治·贝克莱在“观念的形成”上的最大分歧在于？
贝克莱反对洛克是因为后者坚持（）观念。
贝克莱认为世界上的事物是观念，所以心灵才能感知这个世界
贝克莱批评洛克，认为实体的观念是无法被证实的。
贝克莱认为心灵才能感知这个世界，因为世界上的事物是观念。（）
贝克莱不是要把物变成观念，而是要把观念变成物，是为了维护观念的客观实在性。
贝克莱主张心灵感知观念，观念组成知识。
贝克莱说：他之所以用“观念”而不用“事物”，是为反对心外有物的
贝克莱认为，心灵感知观念，观念形成知识。
坚持可持续发展的全局观念，反对只注重单纯、片面或局部的发展，要从大的方面考虑，并赋予其现代观念——全人类的发展。（ ）
心灵和观念都是上帝创造的。贝克莱也违背了基本条件。
贝克莱认为心灵才能感知这个世界,因为世界上的事物是观念。()
乔治・贝克莱使用“观念”的概念替代“事物”的概念主要是为了什么？
乔治·贝克莱拒绝使用“事物”这个概念是为了反对心外有物的唯物主义。
约翰・洛克与乔治・贝克莱在“观念的形成”上的最大分歧在于？
贝克莱认为洛克的经验论会导致无神论,为避免这一点,他将洛克经验论中的以下哪一项拿掉了?()
洛克认为复合观念和自身符合就可以了，因为复合观念是由心灵组合而成的，这样，实体观念也可以成为知识。
从唯物论角度看，坚持破除一切妨碍发展的观念、体制和机制弊端，是因为（）。
