多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。以下选项中不属于多动症的特征的是()
关于儿童注意缺陷与多动障碍，下列说法不正确的是（）
根据我国中小学生的实际情况，鉴定学习困难学生的智商下限大约是（），低于这一范围的，不属于学习障碍儿童，而是弱智儿童。
下列不属于心理障碍特点的是（）
以下不属于形式运算阶段儿童的特点的是（ ）。
以下哪一项不属于儿童排尿障碍的原因（）。
儿童分离性焦虑障碍的主要临床特点不包括（）
下列哪一项不属于学前儿童生理发展障碍？（）
以下属于儿童期行为特点的是（）
不属于3—6岁儿童记忆特点的是()
文化和语言的差异会增加儿童学习时的困难和挫折，但不属于学习障碍产生的原因。
测验考试不属于专业团队成员对疑似情绪行为障碍儿童进行的（）筛查。
下列各项不属于儿童孤独症语言障碍表现的是（）
不属于反应性精神障碍特点的是（）
下列不属于儿童文学特点的是（）。
不属于多功能器官功能障碍综合征（MODS）特点的是（）
下列不属于意识障碍特点的是（）
下列不属于儿童品行障碍的为（）。
5、不属于青春期儿童特点的是
以下属于治疗儿童注意缺陷多动障碍疾病的抗抑郁药的是（)
以下不属于学前儿童骨骼特点的是（）
下列哪项不属于儿童注意力缺陷多动障碍心脾不足证的临床表现（）
4、以下哪个不属于听力障碍儿童的听力训练游戏方法的目标（）
