按照韦纳的成功和失败的归因理论，不稳定的内在归因是（）。
一个人认为自己考试失败是因为试题太难太偏，这种归因属于（ ）。
某生一次考试取得高分后惊喜地说：“我背到的老师都考到啦！”根据韦纳的归因理论，该生将这次成功归因于（）。
某学生将学业失败归因于“自己不是学这学科的料”。这是将失败归之于（）。
小明将期末考试成绩差归结为考试试卷比较难。根据韦纳的成败归因理论，小明对考试 失败总结的原因属于（ ）。
张嵩非常聪明，但学习不用功，每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用韦纳的归因理论来分析。如他的归因不正确，正确的归因应是怎样的？
陈斌是某小学的学生，他最大的特点就是贪玩，学习不努力，每次考试他都抱有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。 请运用韦纳的归因理论来分析。如果不正确，正确的归因应是怎样的？
当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把失败的结果归因于可控制的原因，会产生（）。
小徐这次考试成绩不好，他的朋友安慰他说：“没关系，主要是这次考试太难了。”这种归因是把失败归因为（）。
根据韦纳的归因理论，长期把失败归因于稳定的内部原因，会导致（ ）。
把失败归因为自己的努力不够，属于什么归因（）
张嵩非常聪明，但学习不用功，每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用韦纳的归因理论来分析： 如不正确，正确的归因应是怎样的？
根据韦纳的归因理论，一个学生认为自己考试考的好的原因是老师教得好，属于（ ）归因。
根据韦纳的归因理论，如果学生把成功归因于自己的能力，学生会感到（ ）。
6、把自己的成功归因为内因，别人的成功行为归因为外因，失败行为则相反，这是归因的（ ）。
韦纳将人们获得成功或失败的原因主要归因为?
李华在向同学介绍自己的学习经验时，认为自己的优异成绩是勤奋刻苦的结果。根据韦纳的归因理论，李华的归因属于（)
根据凯利三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况，就可能归因为（)。A
某生一次考试取得高分后，惊喜地说：“我背到的老师都考到啦!”根据韦纳的归因理论该生将这次成功归因于()。
【多选题】韦纳将人们获得成功或失败的原因主要归因为？
有学生认为自己没有考好是因为考试题正好是自己不擅长的，自己运气不好。那么根据维纳的归因理论，这属于（）
7、把自己的成功归因为内因，别人的成功行为归因为外因，失败行为则相反，这是归因的（）。
