戴维・奥斯本与特德・盖布勒的著作是下列哪一部（）。
1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府――企业精神如何改革着公营部门》一书中提出了政府再造的十大原则，其核心是（）
根据教师关注的内容，把教师生涯分为四个阶段，并提出教师生涯关注理论的美国学者是（ ）。
“边际产业扩张”理论是日本学者小岛清，根据美国企业对外投资实践而提出的对外间接投资理论。
按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于（）。
1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府„的十大原则，其核心是（）。
根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论，教师关心如何教好每堂课的内容．总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时，处于的发展阶段是（）
按照美国学者钱德勒的观点，战略与结构关系的基本原则是（）
美国学者（）提出了著名的需要层次理论。
美国学者摩尔斯和洛什于1970年在“复杂人”假设的基础上提出了“超Y理论”，其主要观点是什么？
强化理论是美国心理学家勒温提出来的，这一理论只讨论刺激与行为的关系，而不设计主观判断等心理过程。（）
《市场社会主义》的作者是美国学者戴维·米勒。（）
美国学者奥斯本和盖布勒提出的理论是（ ）
美国学者罗圭斯特与戴维斯从工作适应的角度提出（ ）种工作价值观。
美国哈佛大学教授戴维.麦克里兰提出的“三种需要理论”中，不包括哪一动机或需求？()
1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府的十大原则，其核心是（）
公平理论是由美国学者()提出的。
【填空题】新闻把关人理论的提出者是美国学者怀特；它的提出时间是__。
【填空题】管理方格理论是1964年由美国管理学者布莱克和 ____ 研究提出的。
（)年，美国学者IESutherland发表了“人机对话图形通信系统”的论文，首次提出了计算机图形学、交互式技术等理论和概念。
戴维·麦克利兰(DsvidC.McClelland：1917一)，美国行为科学家。1966年，他在《促使取得成就的事物》一书中提出了成就需要理论。该理论认为，人类的基本激励需要有三种()。
2、由美国学者C.E.奥斯古德于1957年提出的一种心理学研究方法，由概念和若干量尺构成。概念可以是语言符号，也包括像图形，色彩、声音等有感情意义的知觉符号，这种方法是（）
请简述美国学者福勒和布朗提出的教师成长的三阶段理论
美国学者奥斯本于1939年提出来的创造方法是（)。
