简述教学评价的功能。
简述地理课堂教学的优势。
简述课堂管理的意义与功能。
简述视觉媒体的教学功能和教学方法。
简述地理课堂教学体态语言使用原则。
地理课上,包老师想让同学们了解飓风来临的场景,教师播放了美国飓风登陆的视频片断,这体现了教学媒体在()方面的功能
简述地理课堂教学组织功能。
简述地理课堂教学语言的作用。
简述地理课堂教学语言的功能。
简述地理课堂教学语言的分类。
简述地理课堂教学组织技能训练原则。
简述地理教学方法的特点。
地理课上,包老师想让同学们了解飓风来临的场景,教师播放了美国飓风登陆的视频片断,这体现了教学媒体在创设情境,建立共同经验方面的功能。
简述地理信息系统具有哪些基本功能?
地理教学目标的教学功能有()。
【单选题】下列哪个选项不属于地理课堂结束技能的功能()
【单选题】地理教师根据教学内容,在教学最后阶段以故事、音乐、录像、游戏等有趣的形式结束授课,对较低年级的学生更为适用,这种结课形式是()
简述地理教学论的八个基本组成要素。
简述地理教学中学生环境意识和发展意识的养成。
简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》“教学建议”中“重视地理信息载体的运用”的基本内容。(10分)
简述地理教学过程的内涵。
简述中学地理教学的基本原则
简述对《义务教育地理课程标准(2011年级)》中“选择多种多样的地理教学方式方法”这一教学建议的理解。简述对《义务教育地理课程标准(2011年级)》中“选择多种多样的地理教学方式方法”这一教学建议的理解。
简述视听教学媒体的教学功能