明茨伯格认为，管理者在企业中扮演的角色可分三类，这三类指的是人际角色、（）和决策角色。
在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的（）的职业角色。
管理者所扮演的人际角色包括（）
根据明茨伯格的“十角色理论”，管理者在人际关系方面主要扮演（）角色。
管理学中，管理者扮演着十种角色。以下选项中属于人际角色的是（）。
人际角色直接产生自管理者的式权力基础，管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时，他们就在扮演人际角色。人际角色又包括（）。
管理者所扮演的三种人际角色是代表人角色、领导者角色和联络者角色。
管理者扮演的角色可被分人际角色、信息角色和领导角色。
管理者所扮演的人际角色是（）。
当管理者将要扮演他们的人际关系角色时，（）是至关重要的。
亨利·明茨伯格一项广为引用的研究认为，管理者扮演着十种角色，这十种角色又可进一步归纳为三大类：人际角色、决策角色和（）。
下列选项中，（）属于管理者所扮演的决策角色。
管理者接待来访者，所扮演的角色是：
管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时，他们就在扮演人际关系方面的角色。 （）
下列选项中表明管理者扮演人际角色的是（ ）。
明茨伯格认为，管理者扮演着10种角色，共分为三大类，下面选项不属于人际关系角色的是（）。（0.8分）
根据明茨伯格的十角色理论，管理者在人际关系方面主要扮演什么角色？
明茨伯格研究发现管理者扮演着十种角色，这十种角色可以被归入三类：人际角色、信息角色、计划角色。（)
根据亨利·明茨伯格的研究，下列选项中不属于管理者扮演的人际角色晌是( )。
【单选题】根据明茨伯格的“十角色理论”，管理者在人际关系方面主要扮演（）角色。
在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的（）的职业角色
当管理者将要扮演人际关系角色时，（)是至关重要的。
管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时，他们就在扮演人际角色。()
在（)中,学前儿童能了解人际关系与不同角色身份,学习所扮演角色的良好社会性行为与品质。
