职前培训是指按不同岗位的基本要求，对（）所进行的教育和培训活动。
高等教育的层次结构，又称（），指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。
培训机构评估是指对某个培训机构教育、教学状态和功能发挥程度的（）。
社会方言是由社会群体的不同性质而形成的语言变体，是在某一社会群体、社会阶层或次文化群中被使用的语言，它是由不同的职业、社会地位、政治信仰、受教育程度因素或这些因素构成的社区交际习惯所形成的语言差异。主要差别是语言风格和表达方式，以及一些特殊词汇的使用。 根据上述定义，下列选项不属于社会方言的是：
高等教育的层次结构是指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为（）。
按照管理体制的不同，高校可分为公立和私立两种，这构成高等教育的（）。
按受教育程度不同和年龄不同进行市场细分属于（）。
教育结构，是指构成教育总体系的各个部分的比例关系。主要包括有教育纵向结构、教育横向结构和（）。
高等教育（）是指高等教育机构在地区分布上的构成状态。
狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展活动的教育。教育具有历史性，不同历史阶段的教育性质、目的都是不同的。
不同教学形式的高等教育的构成状态是高等教育的（）
不同学科领域的高等教育的构成状态称之为（）。
变教育结构通常指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。（)
（)的评价是指教育活动的结构化程度达到了完全游戏的状态，教育活动的评价完全以观察和了解幼儿在活动中的兴趣、爱好和发展水平为主，以此作为进一步预设教育活动的基础。
不同学科领域的高等教育的构成状态称之为科类结构。（)
影响学前家庭教育的因素多种多样，其中（）是指家庭中成员的构成及其相互作用、相互影响的状态，以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式
【判断题】老年抑郁量表（GDS)通过30条的简单是非题,判断老人抑郁状态的程度。这个量表对于受测老人的教育程度有要求,只适合教育程度高的老人（)
不同学科领域的高等教育的构成状态称之为层次结构。（)
技术设施、（）素质、资金状况和管理水平等诸多因素都不同程度地制约着现代教育技术（）的配置。所谓合理配置教育资源，就是要求瞄准学校运用现代信息技术的发展方向，做到与学校的，片面追求技术设备规模和（）水平
