苏轼《题西林壁》一诗中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描写的山在今天的()。
贯穿《文与可画筼筜谷偃竹记》全文的线素是()
宋朝画家文与可一年四季观察住宅周围竹子的变化,因而画出的竹子生动逼真。有诗云:“与可画竹时,胸中有成竹。”这一事实体现的哲学道理是()。
故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。与可之教予如此。予不能然也,而心识其所以然。夫既心识其所以然,而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。故凡有见于中,而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎?(苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》) “心识其所以然”与“不能然”有何区别?
苏轼在《反古菖蒲》诗中写道:“一人得饱满,余人皆不悦”,以反对王安石变法。这首诗表明()
故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。与可之教予如此。予不能然也,而心识其所以然。夫既心识其所以然,而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。故凡有见于中,而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎?(苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》) “执笔熟视”是什么意思?
苏轼《题西林壁》一诗中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描写的山在今天的哪个省份?()
王维终南山苏轼评价说”味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗“(《书蓝田烟雨图》),这个诗人是()
宋代画家文与可画竹时“胸有成竹”,这个“成竹”指的是()。
苏轼《文与可画筜谷偃竹记》文:“是岁七月七日,予在湖州曝布画,见此竹,废卷而器失声。”句中“废卷”的意思是()。
《文与可画谷偃竹记》中阐发的艺术创作思想是()。
故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。与可之教予如此。予不能然也,而心识其所以然。夫既心识其所以然,而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。故凡有见于中,而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎?(苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》) 在这段话里,苏轼主要阐述了哪两种创作思想?
非见于《文与可画筼筜谷偃竹记》一文中的成语是()。
苏轼说“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”这“摩诘”指的是()。
《文与可画筼筜谷偃竹记》阐发的文艺思想有()。
甲某对其外甥说:如果你在数学竞赛中获得名,就赠给你电脑一台。其外甥欣然同意,当其外甥在竞赛中获得名时,甲某表示,该电脑自己正在使用,不愿再将电脑赠给他。对此,下列表述正确的是()。
《文与可画筼筜谷偃竹记》中,苏轼认为:头脑中的鲜活形象一呈现就要迅速抓住,否则就会丧失。对此,他所用的一个比喻性词语是()
宋朝画家文与可住宅的周围有很多竹子。他一年四季注意观察竹的变化,对竹子的形状、姿态有透彻的了解,因而画出的竹子生动逼真。有诗云:“与可画竹时,胸中有成竹。”这一事实体现的哲学道理是
宋朝画家文与可住宅周围有很多竹子。他一年四季注意观察竹子的变化,对竹子的形状、姿态有透彻的了解,因而画出的竹子生动逼真。有诗云:“与可画竹时,胸中有成竹。”这一事实体现的哲学道理是()。
苏轼说:“味摩诘(王维)之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。这属于()
苏轼对某画作评价说:“画竹,必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。与可之教予如此。若予者,岂独得其意,并得其法。”由此可见该作品()
苏轼曾赞誉王维说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”最能体现这一评价的两句诗是()
古文名家()的记文常把叙事、写景、抒情、议论结合起来,《文与可画篑笤谷偃竹记》《石钟山记》等可为代表。
宋朝有个画家叫文与可,在他住处周围有很多竹子。他一年四季观察竹子的变化:对竹枝、竹叶在各个不同时期的形状、姿态有透彻的了解,因而画出的竹子生动逼真,受到大家赞扬。有诗云:与可画竹时,胸有成竹。胸有成竹这个成语流传至今。上述材料体现的哲学道理是()