一节体育课适宜的生理负荷安排应是（ ）。
锚机将单锚从三节锚链收至一节锚链的平均速度应不小于9m/min。
在一节100米短跑课学习后，体育老师对学生进行了小测验，这属于（ ）。
一节体育课平均脉搏应维持在（）。
冠脉搭桥术体外循环中平均动脉压应维持在（）
锚机将单锚从三节锚链收至一节锚链的平均速度应不小于（）m/min。
体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与（）的比例
一节课中各项活动合理运用的时间与实际上课总时间的比例，即为体育课的（）
在一节挺身式跳远课学习后，体育老师对学生进行了小测验，这属于（ ）。
体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。
一节体育课平均脉搏应维持在（）
一节体育课适宜的生理负荷安排应是（）。
分析一节体育课的程序，一般是（）
体育课的结构，指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排顺序，组织教法及
体育课期间的平均脉搏应维持在（）
冠脉搭桥术体外循环中平均动脉压应维持在()
下面不是一节体育课课例的主要内容包括的三个环节的是（）。
一节体育课包括哪些活动？
一节体育课按45分钟计，其基本部分的时间，一般安排（）分钟。
练习密度是指一节体育课中， 与上课总时间的比。
18、一节体育课的生理负荷安排应注意以下哪几点（）。
中班的王老师将的一节体育活动设定为30分钟，那么他的结束部分比较合适的时间大约在（）
中班的王老师将一节体育活动设定为30分钟，那么他的结束部分大约在（）左右比较合适
