从定义来看,下列哪一项不属于教学反思的基本特征?()
在形式上,尝试教学强调教与学的先后顺序,下列属于其特征的是()
下列不属于教学反思的特征的是( )。
进行学习者特征分析是教学设计活动的前提,以下不属于初中学生特征的是()。
下列属于教学口语的基本特征的是()。
下列属于现代职业技术教育培训教学法基本特征的是()
当今教学手段发展趋势呈现出明显的高科技特征,下列属于这种特征的是()。
下列哪一项不属于从定义来看教学反思的基本特征?()
下列不属于教学反思特征的是()。
以下不属于集体教学模式的基本特征的是()。
下列属于教学口语的基本特征的是()
下列不属于现代教学手段特征的是()。
下列属于远程教学特征的是()。
不属于第五型智慧型/思想型的特征的是()。
下列不属于课堂教学管理特征的是?
智慧职教: 下列选项不属于企业规章制度特征的是( )
智慧职教: 下列不属于物联网基础的是( )
下列属于教学口语的基本特征的是()
15、下列不属于智慧学习评价特征的是()。
下列选项中,不属于桥梁智慧设计的是()。
下列不属于地理特征教学策略的是()
下列不属于情境教学基本特征的是()
3、下列哪些不属于智慧教育的特征?
下列不属于课程忠实取向视野中教学设计基本特征的是()。