“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ）。
行为主义的人格学习理论观点不包括()
以下不属于人本主义学习理论观点的是（ ）。
"学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿"，持这种观点的学习动机理论是（）。
以下不属于联结主义学习理论的观点的是（ ）。
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿。”持这种观点的学习动机理论是（）。
下列选项中，属于布鲁纳学习结构主义理论的观点是（）
学习动机理论的观点中，属于行为主义观点的是（）。
属于布鲁纳认知结构学习理论的观点的有（）。
属于人本主义心理学家的学习理论观点的有（）。
建构主义理论的基本观点中，学习过程同时包含（）
下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（）。
学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（）。
下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（）。
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（）。
以下属于认知主义学习理论的观点的是（ ）
以下属于认知主义学习理论的观点的是（ ）
行为主义学习理论的主要观点中，以下关键词正确的是：（）
2、以下哪个一个是人本主义学习理论的观点
下列观点中，属于结构主义教育理论的有（）
下列属于罗杰斯的人本主义学习理论的观点的有（)。
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖贯、赞扬和优异的成绩等报偿”",持这种观点的学习动机理论是（）
