档案学已建设成由若干分支学科构成的群体。目前已形成的和正在建设中的档案学分支学科就多达几十门。其中高等教育本科阶段,确定了8门核心课程,分别为:文书学、档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、档案文献编纂学、档案保护技术、电子文件管理、中外档案事业史。
美是事物的一种属性,离开了具体的事物,就无所谓美。所以美的事物具有能以其具体、鲜活的()形式为人们的感官所感知的特性。
课程编制的目标模式是以对社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心,并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程编制模式。
()是以感知、认知为核心编制而成的。
编制核心课程所考虑的主要是()
从客户感知出发,梳理客户感知、业务质量和网络性能之间的关系,以业务质量指标为核心,构建由客户感知、业务质量和网络性能构成的评价指标体系。
精细动作是感官课程编制的核心。
()是埃里克森理论中的核心概念之一,是人对自我一致性或连续性的感知,是由生物、心理和社会三方面因素构成的统一体,常常出现在青年的后期。
教幼儿运用各种感官感知和比较物体的量应注意()
美国课程学者()认为目标是课程编制的核心,被叫做“行为目标之父”。
培训课程教学大纲的编制为培训课程开发提供了依据和前提。
感官课程是以()为核心编制而成的。
德育课程如何编制是德育课程中的核心问题。
美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,所以,美术的核心任务是()。
对于学校课程编制思想,真正具有革新意义的是核心课程。
从客户感知出发,梳理客户感知、业务质量和网络性能之间的关系,以网络质量指标为核心,构建由客户感知、业务质量和网络性能构成的评价指标体系。
在人的同一个感官中,由外界刺激形成人的统一的经验时,其中各种刺激之间相互会发生作用。由此形成了感知的刺激模式,其中包括时间模式和空间模式,形成时间模式的有().
学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验,发展感知能力、形象思维能力、表达和()能力。
通过感官或辅助仪器,有目的、有计划地对处于自然环境下的人、物体或事件进行系统感知和观测的调查方法叫做( )。
通过感官或辅助仪器,有目的、有计划地对处于自然环境下的人、物体或事件进行系统感知和观测的调查方法叫做( )。
通过《大学生高尔夫文化讲堂》的学习, 建立对高尔夫运动的正确认识,感知高尔夫运动的核心价值,体验高尔夫运动的生物过程,是本课程学习的基本目的。( )
1、“一切知识都是从感官的感知开始的。”体现了夸美纽斯的()教学原则。
公众防伪特征无须借助任何仪器和设备,仅依靠人体感官(主要在视觉和触觉上)即可感知其效果。()
微课程在精准施策突破点上运用从感知到抽象的策略方法,遵循学习的认知规律和思维发展规律,体现了递进式的教学策略和方法。()