根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段儿童的发展任务主要是（）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是()。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。
根据埃里克森的观点，下列人生各阶段“认同危机”正确的有：（）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，45岁的发展任务是培养（）。
根据埃里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（）。
根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()
根据埃里克森的观点，12---18岁时期发展的特定目标和任务是（）
根据埃里克森的社会性人格发展理论，基本的信任感发生的阶段是在()岁。
根据埃里克森心理发展的观点，青春期的发展任务是（）
根据埃里克森的人格发展阶段论，小学生人格发展的主要任务是（）。
根据埃里克森的人格的发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（）。
以下观点哪一个不是先成论的观点？（）
根据埃里克森的观点，大学阶段学生人格发展的主要任务是（）。
艾里克森划分人格发展阶段的根据或标准是()。
根据埃里克森的观点，青春期的少年处在（）的认知危机阶段
根据埃里克森的人格发展阶段论，青春期学生的主要发展发展矛盾是（ ）。
埃里克森关于人格发展的八个阶段划分中，第二个阶段所要解决的冲突是什么（）
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-11 岁的儿童要解决的主要矛盾是（）
根据埃里克森的人格发展阶段理论，12-18岁的发展任务是培养（）
根据埃里克森的人格发展理论，该案例中王丽处于（）阶段
根据埃里克森人格发展阶段结论，12-18岁青少年发展任务是（）
根据埃里克森的人格发展阶段理论，三岁至六七岁儿童所要解决的主要矛盾有（）
