书面言语的出现比口头言语要晚得多，其特点包括（）。
沟通方式可以分为语言沟通（包括口头沟通和书面沟通）、非言语沟通以及网络沟通。
只有书面语才有所谓言语风格问题，口语表达谈不上言语风格。
幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。
自我中心言语是从外部言语到内部言语，从言语的交际机能向言语的自我调节机能的过渡形式。提出这一观点的是（ ）。
比较口头沟通、书面沟通和非言语沟通的优缺点？
交际类型中的正式型，言语使用往往以书面语为主。
言语交际注重信息传递，也注重言语艺术，注重言语表达的美感。
言语流畅度的组成要素有言语速度、言语节奏和（）
____是儿童掌握书面言语的前提，也是掌握书面言语的初级阶段，它为阅读打下最初的基础。
衡量书面言语能力发展的重要标志是（）
书面言语具有与口头言语不同的特点，即：（）、（）和（）。
已有研究表明，()是学习书面言语的关键期。
书面言语的发展超过口头言语发展是从（）。
言语的风格主要体现在书面语中，口语交际无所谓言语风格。
发射的信息通常有三种形式：言语、（）、书面。
毛泽东提出言语要接近民众，口语要引导书面语？
翻译的中介是指言语理解和言语生成的“中介系统”，其主要环节是“翻译活动”，它既是译者言语理解的重点，又是译者言语生成的起点。
言语内容是言语形式的 ，言语形式是言语内容的 。
内部言语：指一种对自己发出的言语，是自己思考问题时所伴随的一种不出声的言语。 根据上述定义，下列属于内部言语的一项是()。
前儿童的言语主要是连贯性言语。3岁前儿童的言语主要是连贯性言语。 （）
聊天、辩论、讨论等言语活动属于（)。A．独白言语B．书面言语C．内部言语D．对话言语
内部言语是言语的高级形式，到（）内部言语才开始产生
