书面言语的出现比口头言语要晚得多，其特点包括（）。
在幼儿期，应主要发展幼儿的口头言语。
在婴儿的言语发展中，积极的言语活动阶段是从（）。
婴儿言语的发展中，积极的言语活动阶段是从（）。
（）阶段，是言语发展的早期阶段，大体可以分为两个时期。
关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是（）。
幼儿言语表达的发展（）
幼儿言语表达的顺序性、完整性、逻辑性在（）岁时发展较快。
幼儿期言语发展的主要任务是（）。
____是儿童掌握书面言语的前提，也是掌握书面言语的初级阶段，它为阅读打下最初的基础。
衡量书面言语能力发展的重要标志是（）
试述幼儿言语发展特点?
言语发展早期阶段的两个时期是1—2岁言语的发生期和2—3岁言语的初步发展期。
书面言语具有与口头言语不同的特点，即：（）、（）和（）。
书面言语的发展超过口头言语发展是从（）。
关于幼儿言语的发展，正确的表述是（ ）。
随着生理上的成熟，言语知觉的发展，幼儿的发音能力也迅速发展，特别是4-5岁期间发展尤为迅速。
言语发展早期阶段的两个时期是（）。
言语的风格主要体现在书面语中，口语交际无所谓言语风格。
内部言语开始发展的时期是在（）
（）是儿童言语发展的飞跃阶段。
关于幼儿言语的发展，不正确的表述是（）
聊天、辩论、讨论等言语活动属于（)。A．独白言语B．书面言语C．内部言语D．对话言语
幼儿哪种讲述能力的发展可以使其独白言语技巧，进入更复杂的阶段（)。
