音乐人的生活态度通俗上来讲是要求音乐人将音乐看成是：（）
《普通高中音乐课程标准（实验）》指出：感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生（）的有效途径。
流行音乐的基本来源是艺术音乐的通俗化与民间音乐的精雅化。
在网络时代，大众音乐、小众音乐、超小众音乐所创造的利润份额依次是（）。
创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段，对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动；其二是运用音乐材料创作音乐。其中第二类内容与音乐创作有关，但区别于专业创作学习。
（）是音乐艺术的精髓，是音乐创作的最高形式。
（）是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段。
音乐是时间艺术，转瞬即逝的音乐音响使音乐记忆内容具有不同的特性，以下哪项属于音乐记忆的特性？（ ）。
（）是音乐学习的重要领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。
乐府本是古代音乐机构的名称。“乐”是音乐，“府”是官府，乐府即官设的音乐机构。
音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。
提出“音乐教育的基本任务是发展学生的音乐素质，将音乐制作与音乐欣赏作为音乐实践，融思维与行动为一体”的音乐教育哲学观是（ ）。
《音乐之声》是根据同名音乐剧改编，是一部英国的音乐故事片。
第三潮流音乐的目的是将西方音乐和各国流行音乐相结合的一种音乐形式（）
约翰·凯奇演奏《4分33秒》是无声音乐，其主要目的是表明一种音乐观念，即音乐就是生活，生活就是音乐
良好的音乐修养和音乐天赋是听众理解音乐的前提条件。（）
听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。（）
我们听不懂音乐的原因不一定是我们不具备音乐细胞和音乐修养。()
提出“音乐是有组织的声音”的音乐家是：
中世纪欧洲的音乐发展包括两大部分，一是宗教音乐，二是世俗音乐。宗教音乐的主要形式有哪些？
以 的声音是音乐的重要属性，所以，音乐教学中听音乐是最重要的。
提出“音乐是有组织的声音”的音乐家是：()
在我国历史上，传统音乐与外族音乐、北方与南方音乐进行广泛交流的时期是（）
27、音乐剧中的音乐是灵魂，戏剧是根基。
