“八荣八耻”的核心是（）
劳动光荣，文化长久。中华民族是勤劳的民族。要求每一个公民要坚持刻苦学习，努力劳动，勤奋工作，兢兢业业地在本职工作岗位上创造一流的工作业绩，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦、多做贡献。这里说的是八荣八耻里的“以（）为荣、以（）为耻”。
“八荣八耻”引导人们摆正哪些关系？
“八荣八耻”涵盖了（）本者之间的关系，涉及人生态度，公共行为。社会风尚，构成了社会主义道德的鲜明指向。
全面加强新形势下领导干部作风建设，坚持大力倡导“八荣八耻”。
树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，是新时代从道德层面丰富和培育民族精神的有效途径，这表明（）。
有的人对"八荣八耻"的内容，意义和要求都能讲出来，但却不能体现在行动上，这种道德概念称为（）
胡锦涛全面论述了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，这对于加强社会主义思想道德建设，形成良好社会风尚，提高公民文明素质和社会文明程度，具有重大的现实意义和深远的历史意义。“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提炼和概括出八个方面的最基本的（）。
在现代化建设的新时期，党和国家推出“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育。这在哲学上的依据有（）
胡锦涛正式提出“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是（）。
“八荣八耻”囊括了（）-思想，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，是中华民族传统美德，优秀革命道德和时代精神的完美结合，是社会主义世界观，人生观的生动体现，为促进良好的社会风气的形成和发展指明了方向。
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”主要是引导（）遵守的基本道德规范，并为树立正确的世界观、人生观和价值观提供一个准绳。
八荣八耻是我们社会提倡的（）
中央宣传部中央文明办在通知中要求：一切精神文明创建活动，一切道德实践活动，一切社会行为规范，都要体现“八荣八耻”的要求，把社会主义荣辱观融入（），贯穿公民道德建设的全过程。
"八荣八耻"是新时期社会主义道德的精辟概括。
在“八荣八耻”中，“荣”的八个方面都是基本道德范畴，是每一个社会成员都必须自觉遵守的最基本道德规范。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基础。()
“八荣八耻”的“八耻”是（）
“八荣八耻”第三条提出“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，这与哪一思想相一致（）
”八荣八耻”的“八荣”是（）
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观涵盖了( )的关系。
2．建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。（1.0分）
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有()。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观体现了（）
