在教育部印发的《小学教师专业标准》中,不属于通识性知识基本要求的是( )。
教育部2009年印发的《中小学班主任工作规定》中,明确义务教育阶段每个班级应配班主任数量是()。
2014年2月25日中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于创新群众工作方法解决信访突出问题的意见》,全面推进信访制度的改革。其中第四点改革是全面夯实基层基础,以下不属于这方面的改革内容的是()。
在教育部印发的《小学教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”、“掌握小学教育教学基本理论”、“掌握小学生品行养成的特征和规律”等,这些知识属于( )。
2014年2月25日中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于创新群众工作方法解决信访突出问题的意见》,全面推进信访制度的改革。其中第一点改革是预防和减少信访问题发生,以下不属于这方面的改革内容的是()。
2014年5月中共中央办公厅印发的《中国共产党发展党员工作细则》要求,发展党员要“()、()、()、()”。
2014年11月国务院办公厅印发《能源发展战略行动计划(2014-2020年)》提出加快构建()的现代能源体系。
教育部3月23日印发的《2015年教育信息化工作要点》提出,2015年我国将基本完成全国中小学互联网接入,基本实现各级各类学校(),其中宽带接入50%以上,拥有网络教学和学习环境。
2014年11月国务院办公厅印发《能源发展战略行动计划(2014-2020年)》提出重点实施()能源战略。
2014年11月国务院办公厅印发《能源发展战略行动计划(2014-2020年)》提出要坚持()能源战略方针。
3月17日,国务院教育督导委员会办公室印发了《中小学校()创新县(市、区)工作方案》,决定在全国范围内逐步建成。
2014年11月28日山东省人民政府办公厅印发了《关于贯彻国办发〔2014〕35号文件加快新能源汽车推广应用的实施意见》对符合国家新能源汽车补贴条件和国家政策确定的车型,给予相应的财政补贴。为引导新能源汽车推广应用而给予的财政补贴是() ①充分发挥市场决定作用的体现②政府直接干预经济运行的体现 ③财政促进资源合理配置的表现④政府对国民经济宏观调控的表现
教育部印发通知,要求2017年19个副省级以上重点大城市各区(县)要实现100%的小学、95%的初中()。
2014年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》提出:完善职业教育对口支援机制,鼓励()职业院校(集团)对口支援贫困地区职业院校
中小学教师信息技术应用能力标准(试行)是2014年国家教育部印发的
2019年10月教育部办公厅开展了“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区推荐工作,鼓励探索信息技术、智能技术支撑下适应各地区经济社会和教育发展实际需要的教与学模式,推进信息技术与教育教学的深度融合,请结合个人实际(在职教师)/设想(准教师)的学科教学情境,谈谈开展信息技术支持的合作式学习时应注意的问题及对策。
2014年10月28日,国家财政部印发《地方政府存量债务纳入预算管理清理甄别办法》,最大亮点就是要大力推广()。
2008年9月1日,在第24个教师节来临之际,教育部、中国教科文卫体工会全国委员会发出关于重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》的通知,在广泛征求意见的基础上,对1997年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学教师职业道德规范》进行了修订。 《中小学教师职业道德规范》要求教师遵守的职业道德包括:“(一)爱国守法。(二)爱岗敬业。(三)关爱学生。(四)教书育人。(五)为人师表。(六)终身学习。”
国务院办公厅于2014年11月印发的《能源发展战略行动计划(2014--2020年)》提出了节约优先、立足国内、
2014-2017年,我国面向全国1000多万中小学(含幼儿园)教师实施()
请根据会议通知要求修改并重写下面的通知。 XX市教育局通知 全市各中小学: 根据《XX省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》和《XX市中小学教师专业发展培训实施细则(试行)》,我们研究召开各学校负责人会议,现将有关事项通知如下: 1、会议时间:2020年3月28日在XX宾馆报到,会期两天。 2、参加会议人员:全市每个中小学各来一名负责人。不得缺席,否则取消这个学校教师参加培训的资格一年,并请各区县教育管理部门有关负责人出席会议。 3、资料自备。 4、差旅费自理。 特此通知。 XX市教育局 2020年3月12日
国务院办公厅于2014年11月印发的《能源发展战略行动计划(2014—2020年)》指出了节约优先、立足国内、绿色低碳和______四大战略计划,为我国能源战略的实施指明了方向。
2018年12月28日,广西壮族自治区人民政府办公厅印发《广西财政专项扶贫资金管理办法》。()
2014年1月,教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》明确了对违反职业道德行为的中小学教师的处分分为五个等级,即警告、记过、降职、撤职以及()