下列哪一项不属于确定投资目标的原则（）。

A . 实用性 B . 合理性 C . 合法性 D . 先进性

A . 短期目标 B . 中期目标 C . 长期目标 D . 收益目标

A . 流动性 B . 期限 C . 税收状况 D . 特殊需求

A . A.何人–希望行为变化的人 B . B.何种行为–目标将要改变的行为 C . C.多大程度–目标行为改变的程度 D . D.发病率下降的程度 E . E.何时-现实行为改变目标所需的时间

A . 整体考虑，从长计议 B . 分阶段实施 C . 具体明确，高低适度、切实可行 D . 一旦制定职业生涯目标就不能改变

A . 租赁房屋 B . 获得银行的信用额度 C . 满足日常开支 D . 购买保险

A . 以用人单位的实际需要为出发点 B . 学历、技能的要求应具有内在的相关性 C . 考虑劳动力供给情况 D . 初级岗位要具有两年以上专业要求

A . 家庭整体财务状况达到最优水平 B . 足够的意外现金储备、充足的保险保障 C . 双方父母的养老储备基金 D . 双方亲友特殊大项开支的支援储备基金

A . 能使上下级的目标统一 B . 可以加深执行者对目标的理解 C . 有利于抓住主要问题，制定措施，及时解决 D . 实现了员工民主参与

A . 人口环境 B . 经济环境 C . 政治环境 D . 人文环境

A . 吸引和留住人才 B . 激励员工 C . 保障员工的基本生活 D . 引导员工与组织保持相同的目标

A . 传递信息 B . 公文处理联系 C . 改变态度 D . 更新知识

A . 为受赡（扶）养人留下足够的生活资源 B . 为有特殊需要的受益人提供遗产保障 C . 家庭特殊资产的继承 D . 投资规划

A . 社会认知、社会情感与社会行为技能相结合 B . 孩子良好的适应能力 C . 社会性教育内容既要重视全面性、完整性，又要有重点 D . 既重视教育的联系性，又重视阶段性，使幼儿社会性教育成为一个系统

A . 收购或兼并国内企业 B . 外商在国内独自开办新企业或建立独资子公司 C . 对外发行债券 D . 购买国内企业股票，获得一定的控制权

A . 避免不必要的移动 B . 符合人机工程 C . 盲抓 D . 拿取距离大于80cm

A . 确保遗产的保值增值 B . 为受赡（扶）养人留下足够的生活资源 C . 为有特殊需要的受益人提供遗产保障 D . 家庭特殊资产的继承

A . A、让学生获得亲身参与研究探索的体验 B . B、培养发现问题和解决问题的能力 C . C、培养收集、分析和处理信息的能力 D . D、让全体学生都有发明创造

A . 统一目标劲往一处使 B . 没有考核依据 C . 激发主动性 D . 利于抓住重点

A．成本、效益和风险匹配原则 B．市场化定价原则 C．统一化原则 D．依法合规原则

A以流程为中心的原则 B权力委让而责任不委让的原则 C流程的搭接原则 D公平有效原则

A．容易偏重长期目标 B．设置目标存在困难 C．管理权变性差 D．容易导致管理缝隙