我国对情绪行为障碍的界定是：“主要发生在儿童及少年期的行为偏离”。主要表现有：（）
婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）。
婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）
儿童文学在美学特质方面，如何与成人文学相区别。
依据美国与台湾对情绪行为障碍的定义，下列哪一个不是情绪行为障碍儿童的诊断因素（）。
“情绪和行为障碍儿童是由于儿童与环境之间不良的相互影响的结果。”这是（）。
儿童文学与成人文学的主要区别？
ABC理论是RET的核心理论，它是艾利斯关于非理性思维导致情绪障碍和神经症的主要理论。
儿童的年龄特点决定了幻想性是儿童文学与成人文学的主要区别。
注意缺陷与多动障碍的治疗()抽动障碍的治疗()品行障碍的治疗()儿童期情绪障碍()
儿童情绪障碍的主要类型有哪些？
情绪与行为障碍儿童的学习特点主要有（ ）。
情绪与行为障碍儿童的“认知发展不协调”主要包含的三个方面是（ ）。
情绪与行为障碍儿童的学习特点主要有（ ）。
成人画儿童画与儿童画儿童画的最大区别在于
指导情绪与行为障碍儿童的学习方法主要有（ ）。
2，成人画儿童画与儿童画儿童画的最大区别在于
对情绪与行为障碍儿童的行为矫正中，系统脱敏法（systematic desensitization）又称（ ）
情绪与行为障碍儿童是那些有长期的情绪困扰和有不良行为习惯的儿童。
儿童的情绪与行为障碍可能与其他几方面的障碍并存。
儿童小说与成人小说的区别主要表现在（）。
儿童情绪障碍主要包括（)和儿童抑郁症等。
以下属于超常儿童个性发展特点的是（）。 A. 运动发展与智力发展同步 B.半成人半孩子 C.动机效能低 D.情绪较稳定
11、所有的情绪与行为障碍儿童都喜欢一个人独处。
