（）是加德纳多元智力理论中的内容。
根据加德纳的多元智力理论，教师和心理咨询师通常智力水平高。这里的智力主要是指（ ）
加德纳首次提出并着重论述多元智力理论的基本结构的著作是（）
多元智慧理论是由美国发展心理学家，著名教授在其《智力的结构》一书中提出的，他是（）。
以下属于加德纳提出的多元智力成分的是（ ）。
美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格提出智力的三元理论。在斯腾伯格看来，智力的内部构成涉及思维的三种成分，它们是（）
在下列各类智力中，属于加德纳多元智力理论范畴的是（）。
美国心理学家加德纳得出的智力理论是：（）。
加德纳所提出的多元智力理论包括（）。
以下（）属于加德纳智力的多元理论的7种智力
依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是（）
美国心理学家加德纳认为智力的内涵是多方面的，由九种彼此不同、相对独立的智力构成，提出了（ ）。
属于心理学家加德纳提出的多元智能理论的内容的有（ ）。
智力多元理论是由美国的心理学家（ ）倡导的。
智力不属于加德纳的“多元智力理论”中的智力类型。
【单选题】个体能正确建构自我的能力,知道如何用这些意识察觉来做出适当的行为,并规划、引导自己的人生。这种能力属于加德纳多元智力理论中的()。 (5.0分) A. 语言智力 B. 逻辑——数学智力 C. 空间智力 D. 内省智力
美国心理学家加德纳提出的多元智力理论认为，智力由七种相对独立的成分所构成，这七种智力成分分别是：言语智力、逻辑一数学智力、窒间智力、音乐智力、身体运动智力、社交智力和_______。
8、1983年，美国哈佛大学教育研究院心理发展学家霍华德·加德纳（Howard Gardner)在研究脑部受创伤的病人时发现他们在学习能力上的差异，从而提出了多元智能理论，根据该理论，下列叙述正确的是（）。
下列选项中，不属于加德纳提出的多元智力成分的是（)。A．逻辑—数学智力B．空间智力C．社交智力D．情绪
在心理学家加德纳的多元智力理论中，优秀的教师，哲学家通常需要具备的智能（）
美国心理学家加德纳认为人的智力结构是由多种元素构成的，他提出了（）
3、加德纳多元智力理论包括以下些智力类型
美国的心理学家加德纳认为，智力的内涵是多方面的，是由九个相对独立的智力构成的，因此提出了（）
