关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。

A . A.起存金额50元 B . B.可以续存 C . C.同期同档次整存零取利率计息 D . D.最高存款额2万元

A . A、它能培养学生的独立意识和自我教育意识 B . B、它有助于学生学会对自己的选择和行动承担责任 C . C、它是学生学会运用自由的根本手段 D . D、自治教育是不需要纪律约束的教育

A . 以促进社区居民健康为宗旨 B . 以提高社区卫生机构经济效益为目标 C . 以社区居民为对象 D . 有组织、有计划、有评价的活动 E . 以社区为单位

A . 实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求 B . 我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展 C . 素质教育的根本目标是培养全面发展的人 D . 马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础

A . 提出了行动教育研究 B . 强调幼儿教育应当遵循自然的原则 C . 认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 D . 提倡"自然后果法"

A . 一般来说，高等教育的私人收益率高于社会收益率 B . 高等教育投资成本较高，会导致收益率降低，从而不再接受高等教育 C . 如果教育投资的私人和社会收益率低于其他投资的收益率，则说明教育投资过度 D . 发达国家的初等教育收益率比发展中国家高

A . 草原沙漠化严重 B . 我国植被中，草原占据了主体 C . 人均森林面积少 D . 森林生态系统呈现衰退的趋势

A . A、以道德教育为轴心 B . B、强调“明人伦”、“明礼” C . C、主要反映在儒家教育思想之中 D . D、重视个别教育和个性发展

A . 以集体教育为主 B . 具有社会福利性 C . 具有保教性 D . 是3~6岁儿童的保教机构

A . 义务教育是教育体系中发展最快的部分 B . 我国高等教育分为专科、本科和研究生教育三个层次 C . 我国高等教育包括普通高等教育和成人高等教育 D . 教育学院属于成人高等教育

A . A．属于基础教育 B . B．属于启蒙教育 C . C．属于义务教育 D . D．属于实施全面发展的教育

A . 全国小学、小学生数量有所减少，学龄儿童基本实现义务教育 B . 小学教职工略有减少，专任教师有所增加，专任教师学历合格率有所提高 C . 女童净入学率比男童净入学率高，两者相差0.08个百分点 D . 2008年我国小学的生师比较2007年有所提高

A . 避免采用讲授法 B . 注意教育者的态度 C . 适当重复重点内容 D . 注意信息的双向传播 E . 增强教育的参与性和趣味性

A . A．基础教育 B . B．启蒙教育 C . C．属于义务教育 D . D．实施全面发展的教育

A . 促进社会福利发展 B . 促进社会文化的发展 C . 促进幼儿体智德美的发 D . 促进幼儿计算能力的发展

A . 以社区居民为对象 B . 以提高社区卫生机构经济效益为目标 C . 以促进社区居民健康为宗旨 D . 以社区医疗机构为单位 E . 有组织、有计划、有评价的活动

A . 以集体教育为主 B . 具有社会福利性 C . 具有保教性 D . 是3岁前儿童的保教机构

A . 是2001年通过的 B . 第九届全国人大常委会第21次会议上通过的 C . 是第一部国防教育法 D . 是2000年通过的

A . 积零成整 B . 利率优惠，利息免税 C . 有较高流动性 D . 存期灵活，贷款优先

A . 我国关于教育目的的诸多表述虽具体内容不完全一样，但基本精神是一贯的 B . 马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础 C . 我国的教育目的一贯重视提高全民素质 D . 我国全面发展教育就是要德智体美劳平均发展

A．实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求 B．我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展 C．素质教育的根本目标是培养全面发展的人 D．马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础

A．了解学生气质类型，帮助学生发展积极品质 B．根据学生气质特点进行个别教育 C．有利于帮助学生提高学习成绩 D．注意和防止胆汁质和抑郁质学生的病态倾向发展

A．新入司员工安全生产教育培训时间不得少于24学时，新入司员工三级安全教育培训应分别不少于8个学时 B．各级安全教育考试中，如第一次考试不合格的，可补考一次 C．从事安全生产管理的新员工总学时应不少于32学时 D．各级安全考试合格分数线为60分

A．西汉的最高学府鸿都门学是中国最早的艺术类院校 B．唐代设置的六学二馆反映出封建社会教育的阶级性 C．九品中正制导致了当时出现“上品无寒门，下品无士族”的现象 D．稷下学宫是战国时期第一所由私家举办与主持的高等学府