在歌唱的间歇处，由伴奏乐器演奏的音乐称为（）。
在数字化音乐教室也无法完成欣赏、歌唱、演奏、创作模块的教学。
相和大曲中，每段歌唱后再器乐演奏下跳舞的部分叫做（）。
器乐教学是学习音乐（），可用乐器为歌唱做伴奏，也可用器乐演奏欣赏曲的主题音调等。
《普通高中音乐课程标准》中规定，高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》（应为《歌唱》）、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》（应是《音乐与戏剧表演》）六个模块组成，其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块。
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
音乐基本技能主要包括：能够自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱、演奏的初步技能；在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱。
幼儿在音乐活动中，能运用相应的知识技能，有表情的表演音乐作品。这种能力的获得需要经过一定的技能培养，例如歌唱的技巧，舞蹈动作及节奏乐演奏等等粗浅的音乐知识技能。这是指幼儿音乐的审美能力的（）方面。
小提琴只有4根弦，但同样可以演奏出美妙的曲子。
不同的乐器演奏同一曲调，响度也一样，仍能区分各类乐器，是因为（）。
（ ）是一种实践方式，是亲身经历的动态过程，使学生音乐发展的重要途径，在音乐教学汇总表现为歌唱、器乐演奏、综合性艺术表演等。
演奏古典音乐比演奏现代音乐更能训练人的乐感。
《夜深沉》用京胡和大堂鼓演奏，制造出表面紧张内在安静的效果。（）
有位同学的父亲是器乐演奏家,母亲是一名歌唱家,他最可能感兴趣的是( )。
李斯特对车尔尼的影响非常大，他教授车尔尼的钢琴演奏法后来被车尔尼创作出另一种风格。
演奏古典音乐比演奏现代音乐更能训练人的乐感。（）
交响乐就是在管弦乐队中,数件乐器合作演奏出旋律。()
2、古代希腊盛行的歌剧是集歌唱、朗诵、祈祷及动作为一体的，当时的领导者是演奏一种（） Aulos来领导的。
“能参与歌唱、演奏的表演活动”属于音乐表现中情感态度方面的内容。（)
儿童音乐教育内容包括;歌唱。韵律活动乐器演奏、欣赏等四大方面。（)
学前儿童音乐教育活动包括歌唱活动、韵律活动、打击乐演奏活动和（）活动
对下列语句排序正确的一项是：①在二十一世纪初马头琴演奏的形式也慢慢发生了变化，从以前的呆板演奏变成了视觉类型的艺术②与此相关，元代的蒙古民族乐器总体地位有了明显的提高，不仅仅是用于舞蹈和歌曲伴奏，而且还产生了纯器乐曲，诸如《海青拿天鹅》《白翎雀》等，确实有了长足的进步③马头琴，是蒙古民间拉弦乐器。蒙古语称“潮尔”④马头琴是适合演奏蒙古古代长调的最好的乐器，它能够准确的表达出蒙古人的生活，如：辽阔的
在歌唱间歇处，由伴奏乐器演奏的音乐称为（）
