根据文章内容．最适合作为文章标题的一项是：（　　）

A . ①-③/④-⑨/⑩-⑬ B . ①-④/⑤-⑨/⑩-⑬ C . ①-②/③-⑧/⑨-⑬ D . ①-⑤/⑥-⑧/⑨-⑬

A . ①—③/④—⑥/⑦—⑩ B . ①/②—④/⑤—⑥/⑦—⑩ C . ①—②/③—⑤/⑥—⑩ D . ①—④/⑤—⑥/⑦—⑨/⑩

A . 《等待戈多》虽然有着古怪的艺术形式，但作品主题的精神内核反映的是现实，是现实主义的另一种表现形式 B . 现代、后现代主义“反叛现实”，想尽办法创新形式，其出发点仍是为了达到现实主义的目的和结果 C . 在表现人的内心世界，展现人丰富的心理情绪、主观感受时，传统的现实主义要弱于现代、后现代主义 D . 现实主义作家往往关注客观的现实生活，现代主义作家更钟爱直觉、梦幻、潜意识、想象等人的主观世界

A . 文章两次提及塔里木河是每一本地理书都写到的著名河流，前后照应，反复强调，蕴含着对塔里木河现状的深沉喟叹 B . “那些令人神往的潮音，只能打湿他乡的梦”。形象地表现出沙漠对水和生命的渴望，蕴含着作者对沙漠缺水少雨的无奈与同情 C . 作者赋予河流与沙漠以生命，河流率直勇敢，任何时候都浩浩荡荡，奔流不息；沙漠静寂无声，却用柔软的办法让河水就范 D . 文章用历史材料证明罗布泊人在清代依然与湖为伴，古今对比，更能说明塔里木河的萎缩对人类文明产生的巨大影响

A . 问题设计低稚，不符合初中学生的年龄特点 B . 教师设置的第一个问题，属于判断式发问，学生无需思考，依靠教师语气即可判定答案 C . 教师设置的第二个问题，属于填空式发问，相比较而言具有较高的思维含量 D . 教学过程中的问题设置出发点应是教学目标，这两个问题，都忽略了教学目标

A . 今人若想研究经学史需先了解清代学术 B . 清儒的最大贡献是对“五经”音义的校正 C . 对“五经”进行解释、阐释的注疏版本繁多 D . 辨明字词的读音也是研究经学的必修课

A . 南辕北辙 B . 泾渭分明 C . 本末倒置 D . 大相径庭

A . 迫在眉睫 B . 雪上加霜 C . 不寒而栗 D . 不吐不快

A . 叶卡捷琳娜的“嫁妆” B . “黑海门户”的坎坷史 C . 历史上的克里米亚汗国 D . 走向衰落的奥斯曼帝国

A . 试验证明叶绿素可抗癌 B . 多多食用健康食品绿叶菜 C . 黄曲霉素对人体的危害 D . 专家发现抗癌的新方法

A . 最早的灯是怎样产生的?这个问题是“灯”演变的关键，作者从考古发现、文字学、瓦豆的演变等角度进行了科学分析 B . 从作者的分析可看出，最早的“灯”可能是瓦豆，它出现于新石器时代晚期，盛行于商周 C . 从中山国古墓出士的灯具非常精美，说明在当时灯具的发展和演变已经经历了一段很长的时期 D . 有人认为灯大约出现在春秋晚期或战国初期，在此之前出现的瓦豆的变化过程反映出从食器到点火照明的灯具的演化方向

A．疫病影响了人们的生活方式，是促进社会转型的重要因素 B．14—17世纪发生在欧洲的瘟疫动摇了人们对天主教的信仰 C．欧洲殖民者采用传播疫病的手段实现他们侵略扩张的目的 D．每个古代社会的衰亡都与瘟疫的流行有着较为密切的关系

A．平凡方式 B．普遍途径 C．普通方法 D．常见技术

<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2550001-2553000/807d9a75b3a0f50775ce7dd0751c4acb.gif' />

<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2697001-2700000/9382a7fbc811271eaf41555727966089.gif' />

A．作者认为中国艺术要自立于世界艺术之林，必须有自己民族的审美习惯 B．作者认为中国艺术要发展，必须抓紧对“进关”的西方现代艺术及其思想基础进仃清理、检讨 C．作者认为西方现代艺术的引进既丰富了中国艺术家的艺术语言，开拓了中国艺术家的思路，同时也导致了中国艺术家艺术理念的混乱、艺术精神的贫乏 D．作者批判了当前对西方艺术思潮囫囵吞枣的做法，强调艺术的借鉴要去粗取精、洋为中用

A．优秀的剧本加上成功的表演，能诱导观众与角色同呼吸、共命运 B．只要能做到表演构思精美，动作效应准确，就能吸引并打动观众 C．演员提出“要用心杀人”，是强调成功地塑造反面角色的重要性 D．小说之类的文学作品不需要考虑欣赏者的审美要求和欣赏习惯

A．这篇短文的中心论点是教学相长，即教与学相互促进，教是学的另一种形式 B．作者用对比的方法切入话题，先以嘉肴为喻，自然引出虽有至道，弗学，不知其善的道理 C．教学相长既强调教育者要在学习中知困并改进;也强调教育者在教别人时要知不足并反省 D．引用《兑命》中的学学半，是为了告诉读者:若不认真学习，老师教的知识你就只能获得一半

A．小潭千百年来寂然于荒野之中，作者因其全石为底的形态，名之为小石潭 B．伐竹取道，表明小石潭原本无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点 C．皆若空游无所依侧面突出潭水的清澈，同时也表明自己政治上无所依傍的苦闷 D．竹树环合写出竹树从生的状态，又与伐竹取道呼应，突出了此地的幽寂无人

A．孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出学的可能性，从而使吕蒙无可推辞 B．鲁肃与吕蒙的对话，既从侧面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书，学习的重要性 C．鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系 D．鲁肃与吕蒙结友而去，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长

A．艺术之美 B．刚、柔美之大不同 C．刚性美与柔性美 D．美的分类